中考化学专题训练实验探究题(3)
时间:2025-03-10
时间:2025-03-10
中考实验
(实验装置如图所示)回答下列问题:
(1)实验过程中,观察到的主要现象是______________。反应的化学方程
式是______ ________。
(2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较大的偏
差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):______________________。
(3)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。
当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?_______________________________。
(4)若仍然用木炭代替红磷,丙生的实验方案应作何改进,才能保证实验成功?(只需答出实验方案中须改进的地方)_______________________________________________________________________。
11.(05安徽)图11是同学们经常使用的铅笔,在组成铅笔的各种材料中:
(1)能导电的是__________,含有单质
的是________________,含有有机物的是_________________,燃烧产物中有二氧化碳的是____________________(每空只要求填一种物质的序号)。
(2)图11中④的主要成分是金属铝,将一小片该金属放入稀盐酸中,观察到的现象是_____________,反应的化学方程式是_________________________________。
12.(05安徽)小明对妈妈破鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔(如图12)所示产生了
兴趣,他以“探究鱼鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题,小明通过
1查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占,其余主要为二氧化碳和氮气。探4
究分两步进行:
(1)测量鱼鳔内气体体积。小明设计了两种方法:A 用医用注射器抽取鱼鳔
内气体,测量其体积;B 在水下刺破鳔,用排水集气法收集鱼鳔内气体并测量
其体积(如图11所示),你认为测量结果不准确的一种方法是___________,理由是_______________________;与理由有关的化学方程式是_________________________________。
入环保监管范围。某中学九年级A、B两个班同学分别做常见酸和碱与
指示剂反应的实验,使用的试剂如图13所示。实验后废液分别集中到
各班的一个废液缸中,
研究小组对两个班的废液进行检测,结果如下表:
(2)据悉,目前我国许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道,A班的废液若直接排入铸铁管下水道,会造成的危害是________________________; 你建议处理这些废液的方法是______________________________________________________________。
14.(05大连)某同学在探究物质燃烧的条件时,作出了如下三种猜想,并得出了相应的结论。请你在
中考实验
实验步骤如下:先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从a导管抽气。一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。实验数据如下表。
(
1)该实验中测得水的质量为_______g,二氧化碳
的质量为________g。
(2)由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为_____________。
(3)装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒?_______(填“能”或“不能”)。
(4)理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是_______________________。
(5)该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?_______(填“能”或“不能”),理由是 __________________________________。
16.(05宜昌)小兵在一本参考书上发现镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!于是他迫不及待的做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳气体的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。
(1)根据实验现象,我能写出这个化学方程式_________________________________。
(2)这个实验还引发了我对过去某些知识的反思,从而有些新的发现:①______,②__________________。
17.在实验室开放日,我与小娜、小佳、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着4瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究。
(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学猜想产生的气体可能是
①___________________________________;②____________________________________________;
的气体则气体由______(选“a”或“b”)端进入。
(4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后固体发生了变
化,但无气泡放出。同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类
别等方面进行了大胆的猜想:
猜想一:___________________________________________
猜想二:___________________________________________
猜想三:___________________________________________
18.(05扬州)小明同学在学习酸的性质时,他用大小,外形均相同的铝片分别和H+浓度相同的稀盐酸、稀硫 …… 此处隐藏:1390字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
上一篇:宏观经济学考试复习资料