初三语文复习题.(3)

Ａ、这在母亲心里是非常悲痛和无可奈何的事。

改为感叹句：这在母亲心里是多么悲痛和无可奈何的事啊！

Ｂ、同学们掌握了这种计算机操作法。

改为被动句：这种计算机操作法被同学们掌握了。

Ｃ、这些练习题难度不小，不容易在短时间内做完。

改为肯定句：这些练习题 难度小，容易在短时间内做完。

Ｄ、世间没有比为更居心险恶的事情。

改为反问句：世间还能有比这更居心险恶的事情吗？

作品、作者、出处搭配有误的一项是

Ａ、《君子于役》 民歌 《诗经 王风》

Ｂ、《我的叔叔于勒》 莫泊桑 《羊脂球》

Ｃ、《藤野先生》 鲁迅 《呐喊》

Ｄ、《捕蛇者说》 柳宗元 《柳河东集》

下面说法正确的一项是

Ａ、《回忆我的母亲》是回忆录，回忆录是传记文的一种，只能追记他人过去的生活经历和社会活动。

Ｂ、鲁迅说：“但在那时那地，我的意见却变化了。”这句话中的“那时那地”是在仙台学医的时候，“变化”是指弃医从文。

Ｃ、《曹刿论战》选自《左传》，是一部国别体史书；《陈涉世家》选自司马迁写的《史记 陈涉世家》

Ｄ、《葫芦僧判断葫芦案》节选自我国最优秀的古典小说《红楼梦》，作者是吴承恩。

没有错别字的一项是

Ａ、负隅顽抗 射大雕 义正词严 大红全贴

Ｂ、逼上梁山 竟折腰 大事渲染 原系凤蘖

Ｃ、深恶痛疾 俱往矣 一代天骄 充耳不问

Ｄ、原驰蜡象 须晴日 融会贯通 才疏学浅

加点字解释正确的是

Ａ、精益求精 （更） 漠不关心（丝毫） Ｂ、贵恙（病） 泰然处之（对待） Ｃ、赋予（给予 ） 不屑置辩（辩论） Ｄ、无边无垠（边际）造诣（拜访） 修改病句正确的是

Ａ、学校开展了学雷锋的竞赛高潮。 修改：学校展开了学雷锋的竞赛高潮。 Ｂ、过去，我国的粮食生产长期不能自给。

修改：过去，我国生产的粮食长期不能自给。

Ｃ、我们应多采纳，征求群众对改进政府工作的意见。

修改：我们应多采纳，征求群众对改进政府工作的批评建议。

Ｄ、他年龄小，个子矮，但是力气不大。

修改：他年龄小，个子矮，因此力气大。

判断下列各句的修辞手法。

大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。

当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。 难道你就不想到它的朴素，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？ 满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。 下列词语中没有错别字的一组是 Ａ、晶萤 恣情 汲水 Ｂ、杀戮 打盹 惘然 Ｃ、嶙峋 慷慨 荒缪 Ｄ、葱笼 渲染 轻捷 不正确的一项是 Ａ、不能自已（停止） 韦编三绝（断） Ｂ、锐不可当（抵挡） 不知 所措（筹划） Ｃ、一张一翕（开） 深恶痛疾（痛恨） Ｄ、敝帚自珍（破旧） 偃旗息鼓（放倒） 没有错别字的一组是 Ａ、泌人心脾 徇私枉法 Ｂ、直接了当 来势汹汹 Ｃ、自出心载 题纲挈领 Ｄ、姹紫嫣红 荼毒生灵 对下列加点字在词语中意思的解释，完全正确的一组是 Ａ、老当益壮（更加） 疾风（痛苦） Ｂ、屡见不鲜（新奇） 聊叙（姑且） Ｃ、挑拨离间（中间） 肥硕（大） Ｄ、惟妙惟肖（相似） 裨益（补救） 下列没有语病的一句是 Ａ、我们应该从小立下为革命而勤奋学习，做又红又专的接班人。 Ｂ、在老师地帮助下，使我增添了克服困难的决心和勇气。 Ｃ、他舍已救人的优秀品质时时浮现在我的眼前。 Ｄ、同学们全神贯注地听老师讲课。 从修辞角度看，下面有一句与其他三句不同，这一句是 Ａ、地上射起无数地箭头，房屋上落下万千条瀑布。 Ｂ、千万根毛竹沿着满山旋绕的滑道，一路欢唱着飞下山去了。 Ｃ、我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。 Ｄ、我就知道，我们之间已隔了一层可悲的厚障壁了。 标点使用正确的一句是 Ａ、周末晚上，你是看电影呢？还是去打乒乓球？ Ｂ、姐姐不但能讲一口流利的英语。而且还写得一手好字。 Ｃ、培根说过：“在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，是以获得友谊为最重要的。” Ｄ、古人说：“近朱者赤，近墨者黑。”这话今天看来也不能说没有一点道理。