高三生物一轮复习 DNA是主要的遗传物质 学案

DNA是主要的遗传物质

考纲要求：

【课前预习】

一．肺炎双球菌的转化实验 1、格里菲思的体内转化实验 （1）肺炎双球菌的类别：

（2）实验过程及现象：

①R型活菌→小鼠体内， 小鼠 ②S型活菌→小鼠体内， 小鼠 ③加热杀死的S型细菌→小鼠体内， 小鼠 ④R型活菌+加热杀死的S型细菌→小鼠体内， 小鼠

（3）实验结论： 。 2、艾弗里的体外转化实验

（1）设计思路： 。 （2）实验过程及结果

（3）实验结论： 。 二．噬菌体侵染细菌的实验

1、T2噬菌体的特点（1）结构：外壳由 构成，头部内含有 。 （2）生活方式： 。

（3）噬菌体侵染细菌经过 → → → → 五个过程。 2、实验过程

（1）被35S标记的噬菌体+大肠杆菌

（2）被32P标记的噬菌体+大肠杆菌

3、实验结果及分析

（1）噬菌体侵染细菌时， 进入细菌细胞中，而 留在外面。 （2）子代噬菌体的各种性状是通过亲代 来遗传的。 4、实验结论： 。

5、选择同位素标记时为什么要选择35S和32P而不选择14C和18O？

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6、如何用P、S标记噬菌体？

7、离心的目的 。

搅拌的目的 。 三．RNA也是遗传物质的证明实验 1、过程及结果：

烟草被感染 烟草未被感染

2、实验结论： 。 四．主要的遗传物质小结 1、

生物

2、结论：绝大多数生物的遗传物质都是 ，只有少数 的遗传物质是RNA,所以说 。

【辨析正误】

1. 格里菲斯的肺炎双球菌的转化实验直接证明了DNA是遗传物质。（ ） 2. 肺炎双球菌的转化实验能证明DNA是遗传物质。（ ） 3. 肺炎双球菌的转化实验能证明DNA是主要的遗传物质。（ ）

4. 肺炎双球菌的转化实验最关键的设计思路是将DNA和蛋白质分开，分别观察其遗传作用。（ ） 5. 赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制。 6. 噬菌体是以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸。 7. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力。

8. 赫尔希和蔡斯利用噬菌体证明DNA是遗传物质成功的关键是只将其DNA注入大肠杆菌细胞中。 9. 艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术。 10. RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质。

11. 噬菌体在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统。 12. T2噬菌体的核酸和蛋白质中含有硫元素。

13. 32P、35S标记的噬菌体侵染细菌实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质。

【课堂探究】

考点一：肺炎双球菌的转化实验

【预习检测1】

结论：

加热杀死的S型细菌中含有_________，将R型活细菌转化为_____。

结论：

S型细菌的___是“转化因子”，即 __。

【例题1】艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知

A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子 B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性 C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子 D.①~④说明DNA是主要的遗传物质 【总结提升1】

【提升训练1】格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下： ①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡

②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡 ③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡

④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡 根据上述实验，下列说法正确的是( )

A.整个实验证明了DNA是转化因子 B.实验①、实验③可作为实验④的对照实验 C.实验④中的死亡小鼠体内S型活细菌毒性不能稳定遗传

D.重复做实验①与④，得到同样的结果，说明S型活细菌由R型活细菌突变而来 易错警示：

(1)加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部的DNA在加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复活性。

(2)转化的实质是基因重组而非基因突变：肺炎双球菌转化实验中S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA中，使受体细胞获得了新的遗传信息，即发生了基因重组。

(3)转化过程中并不是所有R型细菌都转化成S型细菌，而只是少部分R型细菌转化成S型细菌。 (4) (S型菌的DNA＋DNA水解酶＋R型活细菌只有R型细菌)，该实验是从另一个角度进一步证明DNA是遗传物质，而不是为了证明DNA的水解产物——脱氧核苷酸不是遗传物质，尽管此实验可以证明该问题，但不是该实验的实验目的。 考点二:噬菌体侵染细菌的实验 【预习检测2】

【例题2】(2013·海南高考)关于T2噬菌体的叙述，正确的是( )

A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素 B.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中

C.RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质 D.T2噬菌体可利 …… 此处隐藏：5872字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……