两学一做专题党课课件
时间:2026-01-26
时间:2026-01-26
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
QIAN YN2A016年月,中共2央中公办厅发印《关于了在全体党员中开展“学党章规、党学系列话讲,合做格党”学习教员方案》,育 并出发知,通要各地求各区部认门贯真执行彻开展。“两学一
”学习做育教,是面全向党体员化党内深教育的要实重,践是推动党教育从“关键内少数向”大广党拓员展、从中集教性 向经常性教育延伸育重要举的。
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
措目录 1 学习育教背的景 2学 习育教的总体要 求3 习学教育的体具容 4内 习教育的学个规定六动作5 习教学育的织领导组
OCTNNEST
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
Patr1
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
么什是两学“一做”学
学做
两“一学做”习教育,指的是学“党学党章、规学列系讲,话合做格党员 学”教育习。近习平总书记列重要系话作讲中国为色特会主义理社体系论的最 成新,其果学必须和党习章规党的习同规划、同督学、同查检,这验样才 能推党动员部干学在习不上走过,场行动上积在极作为,做新时期名其副的 合格党员。
实推动全
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
面严治党从基层向延伸
近平总书习记在央中纪委次全会六上确指出,要明 动推全面从治党向严层基伸延。党是党员的肌的 细胞,党员体合,党格的组才坚强有织。力在的群 众党路教线实践育活和“动三严三实”题专教育得取明显 成效础上,基今在全年党体员开展中“两学一 做”学教习,就育要推是党动内育从教关“键少” 数广向大员拓展党从集、性教中育向经常性教延育,伸把 面全严从治要党求实落每个到部支落、实到名每 员。党
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
两学“一”学习做育教的涵内
学 两做
党一群的众路线教育 动活巩固展 拓果成“三严三实 专” 教育题活动
两
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
一学做学习教的对象育关键数少
广大党 员全党体员开展“学一做两学”习教,是育实 落党关章于加强员教党育管要求、面 理全向党员体深党内教育的重化实践,要是 推党内教育从动“键关少”向广数大党 员拓展从集中性、育向教常性 经育延教的伸要重措,是加举党强的 思想政治建的重设要署。部集性教育中
经性常 教
育Part
2
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
基础在 学键关做在实现 四“进个步一”01 2 00 04
进3一步进 一步进一步 一进
坚步理想信定,念高提性党觉 增悟政强治识、大局意意识、心意识、核 看齐意识坚,正确定治方向政立树清风正,严气守政治律政治纪规矩化宗旨观强,念勇于当担为作在,生产、 工、作学习和会生社活中先锋模范作起用
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
增强“学一做两学习”教的针对性“学育要带”问题学着“做 ”要对问题改针展开“两一学”做习教学育,增要强针对,“学”性要带着问学,“题”做针对问题改要。开 “展两学一”做学教习育着,力决以下五解
个方问题。面着 力解 着决力 决
解些党一理想信员模念动糊摇问题,的主是要对产共义主乏缺仰信对, 国中色特会社义缺乏主心,信神精空虚,推崇方西价值念观热,衷于 组、参织封加建迷活动等信
党员些的意识淡党的问化题,主是看齐意要识不,强不政守纪律治政 治规,矩党在言不党不、党爱不、党护不、党,组为纪律织漫散不, 按规参定党加的组织活,生按不时纳党费,不完交党组成织配分任 的,不务按党的组织则原事等办
增
两学一做专题党课课件,从学习教育背景、总体要求、具体内容、六个规定动作和组织领导五个方面讲解。
强两学一“”学做教习育的对性针着力解决 着 力解 决着力解 决一党员宗旨些观念薄的淡问,题主是利己主要严重义,漠群众疾苦视、与 争利民、法不公、吃拿卡执要、公假济、损害私群众益,利人在民群 生众财命产安全到受威时胁临退危等缩些党一员精神不的振问题主,是要工作极消懈,怠作不为、不会为 不、善为,避逃责任,不先锋起范模作等用一些 …… 此处隐藏:746字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
上一篇:第七章 假设检验