古代诗词鉴赏之诗歌考查的设问角度及答题范式教案

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例11、读孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”回答问题。

问：这首诗是怎样叙事抒情的?

答：诗的前四句写母爱，是叙事；后两句写子女对母亲的深情，是抒情，两部分结合得紧密完美。

3、表现手法——对表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动、对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆等)

例12、读苏轼的《题西林壁》，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”回答问题。

问：诗的第一、二句在写法上有什么不同？

答：第一句是实写，写出庐山“成岭”“成峰”的具体形象，给人以逼真的实感。第二句是虚写，从远处、近处、高处、低处各个不同的角度看庐山，到底是什么状貌呢，诗人故意撇开不写，只说“各不同”让读者去想象。

B、[答题范式] 手法＋例子＋表达作用。

[示例十]关河令（宋）周邦彦

秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静，但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永？

分析：这首词表达的思想感情：融情于景。本词上厥先写薄暮凄清之景，孤独的旅客默立客庭中，长鸣传来，不见雁影，营造了一种凄清的氛围。下厥的“孤灯”与上片相呼应，孤寂凄苦之情自然流露于词的字里行间。

四、巩固练习：

1、阅读下面的唐诗，回答问题：

塞下曲李白

五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，春色未曾看。

哓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰。

设问：⑪诗歌表现了怎样的思想感情？

⑫简要评析一下本诗的表现手法？

2、阅读下面两首诗歌，解答问题：

春哓孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

田园乐王维

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

⑪两首都写到了“春眠”，请指出其不同？

⑫在《春晓》中，诗人留下了很大的空白，请解释。

3、结合注释，阅读下面这首诗，谈谈你对这首诗的意境的理解。

听张立本女吟高适

危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。

自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。

4、阅读下面一首诗歌，回答文后问题

初冬夜饮杜牧

淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。

砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆？

注：淮阳，指西汉汲黯，他因刚直敢言，屡次切谏，多次被流放。