高中物理_第三章_第1节_重力_相互作用_课件_新人教版必修1

第三章相互作

基用本相作互

第用1:重力

节由以上

象可现发现以什？么 的运动球态状发改变生

以由上象可以发现现么？物体什形的发生了状变思考

化什么原因物体的运使状态发动生变、化 使体产物生变形呢

?

一力的概、念在物学中理，们把改变人体物 运的动产、生形变原因的，即物与

物体体之的相间互作，用称力做力。大的小测用力计测量，我来们 用常簧弹。秤的力位单牛顿：简 ：称 牛符：号N

、二的力质力性能不开物体离而立独在存 1,、的力物质：性 定同必存时施力在物体 受力和体。物2、力的相互性物：间力体作用的是互相施的力物同时体是受又物力体体一下：会孤“难鸣掌” 受一感： 用手指推下书本运动手，指有 么感觉什?

3力的、量性：矢力但有大不小而且，有方向力的方向不同作，效用也不一果样

三力的、作用效果理解1、力 物体使的运动状态发生变改

、2力是物体产使形变生原的因

理

解物体运的状态动和动运态状变的化、1体物运动状的用哪态个理物来描述量？2 、动运态状的变化那有几情种？ 速形度大小的发生化 变度速的方发生变化向 速度的小和大向方发生都变

速化 度即：速不变，运度状态不动变 ；速度改变，动运状态改变。

思

考何把一如个准确的表达出力来？呢四力、三的素要大：小方、向、用点思作

考当物受体到力作用后，的如何象形的 力表把出来呢示

?

五、的图力示一根用有带箭的头线来段表力示N

F51N5

六、力的意图示要从只力的用作点力沿方的向一线段画 上标头箭可即。辆一车受小重力为400N到。100NF

F=400N

的示意图力力的图

示例1

下：说法列正确是 的.A击手拳拳击一，出有没击对中，这时 方有只施物体力没，有力物受 B体.运员动足将踢出球球，在空飞中是因行为 球受一个向到前推的力C .用力甲把推倒乙说，只明甲对乙是有， 而力乙对没有力甲D. 两个物体发生互相用不作定相一接触互

的力测测量计力(簧秤弹

)牛顿 -N

重 力

义：由于地球定吸引而使物体受的的力到簧弹秤测力的原理是什么重？大小：可弹由簧秤定二测平衡 力G= m g g 9=.8m /2s方向竖：直向下地球不地方 重同方向力同不

维体操 思重力作用 点哪？G1 在2 GG3 iG iG1+ Gn