用。因此，基础知识掌握不好可能导致丢分，运用上存在问题同样不会得分，等等。 另外，他这个年龄的男孩子普遍存在这种想法：只要能做出难题，就证明自己已经掌握了知识，具备的 了解决问题的能力。这是由于他的认知尚未成熟。学习习惯决定工作习惯，影响生活习惯，因此如果这 种观念与习惯不能尽早给与调整，对孩子今后的人生将产生较为严重的影响。 建议您和孩子带上他的试卷，到聚能做一个系统的咨询，我们专业的教育咨询师首先会找到他考试丢分的真正原因，然后再针对您孩子“个性化”的问题设计一套辅导方案，将观念与习惯的引导贯穿到教 学过程中，已达到辅导效果。

20、 一对一辅导多少钱？

“一对一” 个性化辅导的费用要根据每个学生不同情况而定，学生补习的科目不同、 辅导的侧重点不同、每周辅导时间不同等等，我们专业的教于咨询师首先要根据您孩子的情况，量身打造一套最适合孩子的辅导计划，其中包括费用。 因此，建议您带孩子到聚能，先请专业的教育咨询师就孩子在学习上存在 的问题尽心系统分析与咨询，再根据辅导计划确定需要的费用。

21、 我的孩子学习习惯很不好。但很聪明，我想给一下。你们老师真有有这么好吗？

我觉得价钱比别的要贵。

家长您好： 有相当一部分学生成绩不理想的原因就是学习习惯不好， 越是聪明的孩子越容易受不好的学习习惯所累。但是，没有养成良好学习习惯的原因可能不同，例如刚接触学习时老师或家长过于严厉的 要求造成孩子对学习的反感， 使得他们用被动、 消极的方法、 态度对待学习， 日久形成不好的学习习惯； 或者学习初期的难度很低， 较聪明的孩子很容易就掌握学校所教的知识， 由于他们认识问题的能力尚不成熟，导致他们以为“学习”这码事儿很轻松，致使他们从初期就没有养成学习的好习惯，等等。 因 此，要调整学生的学习习惯也要从“病根儿”入手，由针对性的辅导学生改变、优化他们的学习习惯。 此外， 对于一个初二的学生， 如果她的学习习惯一直都不是很好， 那么她的基础知识必然存在一定问题。 因此不仅要调整她的学习习惯，还要针对她的薄弱环节尽快给以补充。 聚能 国际是做“一对一个性化”教育的，就是要找到每一个来中心求助的学生的“个性化”问题，并 针对这些问题制定 “个性化” 的辅导方案。 初二的学生选择课外辅导要慎重， 建议您先带孩子来 聚能， 请我们专业的教育咨询师对孩子做全面、系统的分析，并给出有针对性的辅导建议。