2018-2019学年新部编人教版语文七年级上册第五单元测试卷及答案
时间：2025-04-20
2018-2019学年七年级语文上册第五单元测试卷
姓名：时间：100分钟得分：
一、基础知识积累（24分）
1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）（3分）
A、嗔．怪（diān）惩．戒（chéng）哺．乳（fǔ）瞵．视（lín）
B、怅．然（chàng）娱．乐（yú）怂．恿（cóng）懒惰．（duò）
C、干瘪．（biē）蓦．然（mù）禁锢．（gù）感喟．（wèi）
D、鸟喙．（h uì）褴褛．（lǚ）蹒．跚（pán）虐．待（nüè）
2、下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）
A、若有若无提心掉胆秾纤合度畏罪前逃
B、临风顾盼普天同庆迫不及待春寒料峭
C、神彩奕奕大相径庭据为己有孤苦伶丁
D、暇令人哀怪诞不惊怒气充天旭日高升
3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）
A、国庆佳节，普天同庆
．．．．，人们都沉浸在幸福的气氛中。
B、在农村里，年轻人都外出打工去了，老人的生活孤苦伶仃
．．．．。
C、上课铃一响，老师叫同学们齐读，同学们便人声鼎沸
．．．．地读起书来。
D、日本妄想将中国的钓鱼岛据为己有
．．．．，中国人民是可忍，孰不可忍！
4、对下列句子的描写方法判断错误的一项是( )（3分）
A、我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（语言描写）
B、花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。（外貌描写）
C、我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。（心理描写）
D、三妹常常取一条红带，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢。（动作描写）
5、下列句子没有语病的一项是（）（3分）
A、会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。
B、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
C、父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。
D、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使铜仁的空气更加清新。
6、下列各句中对“其”的解释有误的一项是（）（3分）
A、场主积薪其中（指麦场）
B、一狼洞其中（指柴草堆）
C、屠自后断其股（指狼）
D、意将隧入攻其后也（指狼）
7、下列各组中加点词意思相同的一项是（）（3分）
A、恐前后受其敌．盖以诱敌．
B、一狼得骨止．止．有剩骨
C、目似瞑，意．暇甚意．将隧入攻其后也
D、复投之．，后狼止而前狼又至又数刀毙之．
8、下列说法完全正确的一项是（）（3分）
A、《猫》这篇课文记叙“我”家里先后喂养的两只猫的特点和遭遇，写出了有赖于人的爱抚而生存的小生命的不同命运，表现出对弱者的同情与关怀。
B、《鸟》这篇课文的作者是著名翻译家梁实秋。课文主要描写了鸟的美丽形体和动听的声音，表达出作者对自由、平等、幸福、人生的向往以及对故土的深深眷念之情。
C、《狼》的作者蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，明代杰出的文学家，著有文言小说《聊斋志异》。
D、《聊斋志异》是一部文言长篇小说集，是蒲松龄的代表作。“聊斋”是它的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指神奇怪异的故事。
第Ⅱ卷
9、默写填空。（6分）
（1）学而不思则罔，。（孔子及弟子《论语》）
（2），若出其中；星汉灿烂，。（曹操《观沧海》）
（3），思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（4）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）
（5）不知何处吹芦管，。（李益《夜上受降城闻笛》）10、翻译下面句子。（4分）
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
11、古诗文阅读。（5分）
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。（1）、题目“次北固山下”中的“次”是的意思。本诗的作者是唐代诗人。（2分）
（2）说说颈联“海日生残夜，江春入旧年”蕴含的哲理。（3分）
二，阅读理解（21分）
（一）阅读郑振铎《猫》选段，完成12—14题。（10分）
我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好象它曾与它的敌人挣扎了许多。
我很愤怒，叫道:“一定是猫，一定是猫!”于是立刻便去找它。
妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?”
……
隔了几天，李妈在楼下叫道:“猫，猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针!
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢?
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