浙江省杭州外国语学校2012届高三10月月考 语文试(10)
发布时间:2021-06-06
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参考答案:
1. D
2. A
3. B
4. C
5. B
6.有具体的人物,下句的展开能应和人物的精神或追求或事迹即可。(原文:能够破碎的人,必定真正地活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱;凡高的破碎,是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。)
7.(1)标题:能表达“水”与“生存”的关系即可。例:有“水”才能“活”;远离水,我们无活存活
(2)西南连年大旱,泉城泉眼枯竭,面对龟裂的土地和人们干裂的嘴唇,让我们更清楚地意识到:水,是人类生存之本。让我们珍惜每一滴水,保护水资源。(其中写到珍惜水资源节约用水给2分,结合实际给1分)
8. B
9. C
10.喜剧精神:1追求自由的精神,2豁达乐观的精神,3轻松活泼的情调中的沉思。(解析:从席勒的表述“这种喜剧的审美主体性,能使我们心中产生并维护“心灵自由”,”可以得出第一点;“与其对邪恶发怒、对反人类的罪行悲伤地哭泣,倒不如居高临下地笑其虚妄与卑鄙,把喜剧铸成一把斩妖伏魔、揭破人间一切虚伪的利剑”可以得出第二点“他是一位叫人笑得流泪的戏剧家,他坚信:笑声与泪影”可以得出第三点)
11.一方面说明“我”对开饭大娘陌生,一无所知,充满好奇;另一方面为下文玛丽亚介绍克鲁帕尔太太作铺垫。(写一点1分,写两点3分)
12.第一次写鸭叫是衬托“我”所居住的环境幽静;第二次写写鸭叫说明“我”对玛丽亚夸张语言将信将疑,陷入暂时沉默,鸭子叫声正好填补了这一空白,起缓冲叙事节奏的作用。(每点2分)
13.“我”同情克鲁帕尔太太的遭遇,本想安慰她,为她做点什么,但是没想到她,以攻为守,表现得异乎寻常的镇定和坚强,将“我”逼入窘境,所以“我”结结巴巴。(意思对即可)
14.她是一位孤独、寂寞的老人,她渴望孩子们来看望她,来慰藉她孤寂的心灵,然而,她从来没有获得这样心灵的满足感;她是一位自尊、好强的老人,她不惜向人撒谎,强作欢颜谈论她的孩子们;她又是一位善良的老人,尽管她孤独无依靠,但总还希望给他人以帮助。(写出两点即可,每点2分)
15.示例:①生活节奏越来越快,孩子往往迫于生计,往往无暇守候老人身边,照顾老人,