种群和生物群落教案(4)

时间:2025-03-11

森林群落:

☆乔木层:一般指5米以上的乔木区,这一层动物种类丰富,有各种昆虫、鸟类。 ☆灌木层:一般指1-5米高的灌木丛区,动物有树栖兽类以及各种鸟类。

☆草本层:指地面上1米以下的草本植物区,在这一层中,昆虫、蜘蛛、蛇及各种小型鸟和

兽类较多。

☆苔藓地衣层:贴着地面生长的苔藓、地衣和真菌等。

☆生活在森林中的各种动物,也随着它们赖以生存的植物种类不同而出现分层分布的现象。 池塘群落:

动物在群落中也存在类似的分层现象,淡水养鱼中四大家鱼的混合饲养,就是根据群落垂直结构的关系,充分利用不同水层的空间和条件来获得高产的。

2、水平结构:是指群落在水平方向上,不同地段的生物种类往往不同的现象。

在水平方向上,由于地形的起伏,树冠的疏密度,光照的明暗、土壤湿度的大小等因素的影响,不同地段的生物种类往往也有差别。于是群落就由各种不同的“小群落”镶嵌分布在地面上,形成群落的水平结构,这种现象主要是由群落内环境因素的差异造成的。 观察:在学校附近找一片小树林,辨认乔木层、灌木层、草木植物层主要有哪些植物种类,

在各层植物中有哪些动物分布?

第3课时

引入:生物无论生活在什么样的环境中,它们都会与周围环境产生相互作用。

三、生物与环境的相互作用

1、生物与非生物的关系

读图:图中植物形态的变化主要是受了环境中哪些因素的影响?

生活在自然界中的生物会受到温度、阳光、水分、食物等各种环境因素的影响。同时生物的生命活动也会以影响环境。

举例:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,同时排出物还能增加土壤肥力。

生物不断进化,以适应环境。现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。

*保护色

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