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能遵从指导的。

良好的抚养方式能促进别人-外部的调节转变为自我-内部的调节。

延迟满足实验

抗拒诱惑的能力18-30个月稳定上升

三、意志的培养

第三节 个性和社会性的发展

一、气质的发展

气质是指在个体生命早期就出现的，在行为方式上以强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等表现出来的心理的动态特征。

气质代表了个人稳定的情绪强度。

（一） 气质的测定

（二） 气质的分类

1. 容易型儿童 40%

– 面对新情境，他们比较主动而不是退缩，适应性强，通常伴有积极情绪

2. 困难型儿童 10%

– 活跃、易怒、生活没有规律。他们对改变常规会有过度反应，对新的事物和

人适应较慢

3. 迟缓型儿童 15%

– 不活跃，抑郁，面对陌生情境时表现出退缩，适应较慢

其他儿童不能归如以上任何一类，有独特的气质特征模式

（三） 气质的稳定性

气质是非常稳定的。

儿童气质的改变取决于儿童气质类型和父母教养方式的拟合度。

困难性儿童：

父母始终保持平和，坚持让孩子遵守规则，但也允许他们慢慢适应。这些儿童逐渐

就会不那么任性。

迟缓型儿童：

父母允许他按照自己的速度来前进，不催促不责怪。不仅改进学习成绩，而且帮助

儿童建立良好的自我价值感。

（四） 影响气质的因素

1、 遗传