诗五首复习课教学案(19)

发布时间:2021-06-06

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3.诗人由己及人的感情推去,靠哪句完成?

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4.诗人的人生理想是什么?

_________________________________________________________

(一)1.D(“真”为真实人生的真正意义或人生真谛。)2.B 3.东晋 安贫乐道 悠然自得

(二)1.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘

转沉塘坳。 2.可从“欺”、“忍”、“贼”、“公然抱茅入竹去”和诗人“呼不得”等词句入手,进

行想像,不必拘泥诗句自身。 3.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 4.诗歌最后一节。

六、中考链接

(2009年)江西省南昌市

(一)阅读陶渊明《饮酒(其五)》,完成第1—2题。

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

1.诗中表明诗人心境的两个词语是 , 。(2分)

2.“山气日夕佳,飞鸟相与还”描绘了怎样的景色?从中感受到诗人怎样的人生理想?(2分)

1、心远 悠然

2、景色:傍晚,山上的气象越发美好,在这从容而浑然的景色里,飞鸟一群群地结伴而还。

人生理想:归返自然(返璞归真)

(2005年)湛江市

阅读下面一首古诗,回答第1—2题。(2分)

饮 酒

陶渊明

结庐在人境, 而无车马喧。

问君何能尔? 心远地自偏。

采菊东篱下, 悠然见南山。

山气日夕佳, 飞鸟相与还。

此中有真意, 欲辨已忘言。

1、诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是_______________。(1分)

2、诗中描写的景物突出了_________________________特点。(1分)

1. “心远”或“悠然”(答出其中一个即可得1分)

2. 宁静、平和、 闲适、恬淡……(答出其,卞一个即可得1分)

(2009年)云南省

饮 酒

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辩已忘言。

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