[必修二课件]高中语文必修2复习提纲

人教版语文必须2 复习提纲 内容详实,具体、复习好帮手

高中语文必修2复习提纲

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《荷塘月色》朱自清 xiè 小煤屑路 chàn wěng 蓊蓊郁郁 duó niǎo nuó 踱着 袅娜 mí mò léng

zhàn

颤动 “颤栗” (同“战栗”) 弥望 脉脉 峭楞楞(同 “棱”) yuàn yì zhào jū妖童媛女 鹢首 “木翟”( 通“棹” ) 敛裾

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《故都的秋》郁达夫zhè chuán xùn lǐn

潭柘寺 一椽 驯鸽 sī zhuó niàn 嘶叫 着单衣 廿四桥

房檩

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涸，水干。辙，车轮压出的沟 lǐ 痕。鲋，鲫鱼。比喻处在困境 《囚绿记》 陆蠡 中急待救助的人。 lí

qiàn xǐ xì yà

管窥蠡测piē hézhé fù yī xiá

从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。

嵌 空隙 瞥见 涸辙之鲋 急不暇择 移徙 揠苗助长 猗郁 蕈菌 葱 茏 茂盛的样子xùn cōng lóng

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1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组 是 A.湖畔 伴随 绊子 拌和 B.远眺 轻佻 征兆 挑唆 C.澄清 澄澈 瞪眼 凳子 D.遨游 鏖战 敖包 佶屈聱牙

解析：A.“湖畔”的“畔”读“pàn”,其余均读 “bàn”;B.“眺”读“tiào”,“佻”读“tiāo”, “兆”读“zhào”,“挑”读“tiǎo”; C.“瞪”“凳”读“dèng”,其余均读“chéng”;D. 均为“áo”。 答案：D

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下列词语中没有错别字的一组是( A.弛名远近 驰骋 蹂躏 揉合 B.融解 溶会 葱郁 深邃 C.尉蓝 踪迹 俯瞰 幽净 D.魅力 峰峦 蜿蜒 追溯

)

解析：A.弛名远近—驰，揉—糅；B.溶会—融会； C.尉—蔚。 答案：D

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下列词语中加点的字，注音完全都正确的一项是 A、踱步(dù)袅娜(niǎo )峭楞楞(léng)蓊 蓊郁郁(wěng) B、颤动(zhàn) 落蕊(ruǐ) 潭柘寺(zhè) 脉脉含情(mò) C、涸辙(hé) 蕈菌(xùn) 廿四桥(niàn)揠 苗助长(yàn) D、漪澜(yī) 深邃(suì 黑魆魆(xū) 混 ) 混沌沌(dùn) D (A.踱duó;B. 颤chàn,;C.揠yà)

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下列词语中没有错别字的一项是 A、寂寞 幽辟 弥望 缕缕清香 B、缈茫 宛然 歧韵 平平仄仄 C、嘻游 瞥见 镶嵌 急不暇择 D、嫩绿 攀缘 峻峭 恍然大悟

D (A. 幽僻；B. 渺茫；C. 嬉游)

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《诗经》简介 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。本 只称《诗》,儒家列为经典之一，故称为 《诗经》。共收录从西周初年到春秋中叶的 诗歌305篇，故又称“诗三百”。

《诗经》分为“风” “雅” “颂”三 部分。 《诗经》的基本表现手法为“赋、比、兴”。

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“风”有十五国风，为各国当地的土风民谣。“雅”是宫廷乐歌，分大雅、小雅。 “颂”是宗庙祭祀的乐歌，分周颂、鲁颂、商颂。

赋就是铺陈直叙，即诗人把思想感情及其 有关的事物平铺直叙地表达出来。 比就

是比方，以彼物比此物，诗人借一个 事物来比喻另一个事物或情感。 兴则是触物兴词，客观事物激发了诗人的 情感，引起诗人歌唱，所以大多在诗歌的发 端。

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通 民 换 氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。 “非” 匪我愆期，子无良媒。 送子涉淇，至于顿丘。_________ _________ qiān拖延 将子无怒，秋以为期。 ________ _________ qiāng请,愿 登上 倒塌的墙 乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。 _________ _________ 既见复关，载笑载言。 ________ __________ 尔卜尔筮，体无咎言。 灾祸 以尔车来，以我贿迁. 你 财物 润泽的样子 通“吁” 通“毋” ________ ________ _______ ________ 桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚； 于嗟女兮，无与士耽。 士之耽兮，犹可说也； 脱 沉溺 女之耽兮，不可说也。

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cú往 落下 桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁食贫。 溅湿 淇水汤汤，渐车帷裳。 ________ __________ 女也不爽，士贰其行。 过错 有二心 士也罔极，二三其德。 ________ _________ 无 使……不专一 早 没有 ________ _________ ________ ________ 三岁为妇，靡室劳矣； 夙兴夜寐，靡有朝矣。

言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。 顺心满足 笑 静言思之，躬自悼矣。 伤心 无实义 通“畔” 一齐 及尔偕老，老使我怨。 淇则有岸，隰则有泮。 ________ _________ 总角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。 ________ _________ 快乐 真挚的誓言是那样地诚恳 反是不思，亦已焉哉！ 止

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