第二节 参与旅游环境保护 旅游活动——对社会经济的促 进 旅游者——对环境造成负面影 响

大量的游客使石窟加速风化

故宫的地面因受到游客的践踏而受损

旅 游 活 动 难 免 使 黄 山 植 被 受 损

你 注 意 到 了 吗

教学目标

1．充分认识旅游者自身行为对旅游环境 的影响，特别是负面影响，包括对旅游 资源和旅游地自然环境、社会环境的破 坏。 2．学会按照生态旅游的行为规范约束自 己的行为，为保护旅游资源和环境尽力。

教学重难点

重点：旅游者自身行为对旅游环境的负面 影响，以及如何做个生态旅游者 难点：旅游者自身行为对旅游环境的负面 影响

参与旅游环境保护

环境破坏 大量的游 客到来所 带来的环 境问题 环境污染

对正常社会秩序的冲击

案例3“九寨沟的水土流失”

思考

1、游客对旅游环境的影响是多方面的，包括：足踏／ 呼吸／体温／触摸等等……

2、有两观点 （1）可行：故宫与九寨沟是人类宝贵的遗产，对它们 进行保护是非常必要的。这些限制会减少人为损 坏…… （2）不可行：这些限制措施不但不会减少损坏，反而 会由于减少游客数量，使旅游区保护和管理运转的资 金，妨碍对旅游环境的改善和修复。……

1、生态旅游 （1）定义： 国际生态旅游协会把生态旅游定义为具有

保护自然环境和维护当地人民生活双重责 任的旅游活动。 认识自然、保护生态环境 具有观光、度假、休闲、科考、探险和 科普教育等多种功能。

做个生态旅游者

（2）特点： （3）功能：

（4）生态旅游的对象：

不仅包括自然景观，而且包括与自然 和谐的文化景观。