2019-2025年中国高等网络教育行业市场行情动态及投资前景预测报告目录

时间:2025-03-10

2019-2025年中国高等网络教育行业市场行情动态及投资前景预测报

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北京博研智尚信息咨询有限公司—中国市场调研在线

访问网址:http:// / http:// 一、基本信息

报告名称2019-2025年中国高等网络教育行业市场行情动态及投资前景预测报告

报告编号919452   ←咨询时,请说明此编号。

优惠价¥7200元   可开具增值税专用发票

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二、内容介绍

2019-2025年中国高等网络教育行业市场行情动态及投资前景预测报告 博研咨询发布的《2019-2025年中国高等网络教育行业市场行情动态及投资前景预测报告》共十一章。首先介绍了高等网络教育行业市场发展环境、高等网络教育整体运行态势等,接着分析了高等网络教育行业市场运行的现状,然后介绍了高等网络教育市场竟争格局。随后,报告对高等网络教育做了重点企业经营状况分析,最后分析了高等网络教育行业发展趋势与投资预测。您若想对高等网络教育产业有个系统的了解或者想投资高等网络教育行业,本报告是您不可或缺的重要工具。

本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

正文目录:

第1章 网络教育定义及其相关要素

第一节 网络教育定义及其特征

一、网络教育定义

二、网络教育的定位

三、网络教育的特点

四、网络教育的组织

五、网络教育行业结构

第二节 网络教育的模式

一、网络教育的主要模式

二、远程教育的教学模式

三、远程教育的运营模式

四、网络教育市场的几种主要业务模式

第三节 网络远程教育中的师生角色及其交互关系

一、网络远程教育中的教学主体--教师

二、网络远程教育中的学习主体--学生

三、网络远程教育中的师生交互主体性关系

四、网络教育重构师生关系

五、网络环境下的师生交互策略

第四节 网络教育经济性和教育性

一、网络教育的经济学分析

二、网络教育的经济意义

三、网络教育的教育性

北京博研智尚信息咨询有限公司—中国市场调研在线

访问网址:http:// / http:// 第2章 2015-2019年世界高等网络教育产业运行动态分析

第一节 2015-2019年世界网络教育概况

一、世界网络教育体系特点分析

二、欧洲跨国高等教育合作模式及发展

三、美国网上教学发展喜忧并存

四、美国网络教育方式与途径

五、日本网络教育开始走红

第二节 2015-2019年国外高等网络教育发展及启示分析

一、世界远程高等教育概况

二、美国远程高等教育发展的基本态势分析

三、美国国家技术大学远程教育借鉴意义分析

四、国外高校网上教学成功和失败的案例解析

第三节 2019-2025年世界高等网络教育产业发展趋势分析

第3章 2015-2019年中国高等网络教育产业运行环境分析

第一节 2015-2019年中国宏观经济环境分析

一、中国GDP 分析

二、消费价格指数分析

三、城乡居民收入分析

四、社会消费品零售总额

五、全社会固定资产投资分析

六、进出口总额及增长率分析

第二节 2015-2019年中国高等网络教育产业政策环境分析

一、《中华人民共和国教育法》

二、《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见》

三、教育部办公厅关于印发《关于现代远程教育校外学习中心(点)》(试行)

四、《教育管理信息化标准》

第三节 2015-2019年中国高等网络教育产业社会环境分析

一、人口环境分析

二、教育环境分析

三、文化环境分析

四、生态环境分析

第4章 2015-2019年中国高等网络教育产业运行状况综述

第一节 2015-2019年中国高等网络教育发展概述

一、网络高等教育的优势

二、发展高等网络教育的现实意义

三、网络高等教育致力于资源公平化

第二节 2015-2019年中国高等网络教育发展状况分析

一、我国网络远程教育学校发展状况

二、试点高校可开展网络高等学历教育

三、中国高等网络教育学生年龄段分布

第三节 2015-2019年中国高等网络教育产业发展存在问题分析

第5章 2015-2019年中国高等网络教育产业运行态势分析

第一节 2015-2019年中国高等网络教育产业运行现况

一、中国网络高等教育理论与实践的差异

二、中国远程高等教育尚为成为主流

三、面向网络高等教育的信息素质教育

第二节 2015-2019年中国中国普通高等院校网络教育分析

一、我国普通高校网络教育取得的成就

二、普通高校网络教育发展的主要经验

三、普通高校网络教育管理措施的加强

四、中国普通高等院校网络教育的发展趋势

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