海南思源2014年中考《化学》模拟测试题
发布时间:2024-11-18
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海南思源2014年中考《化学》模拟测试题
海南思源2014年中考《化学》模拟测试题
(考试时间60分钟 满分100分)
解题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Mg-24 一、选择题 (本大题共14小题,每小题只有一个选项合题意,每小题3分,共42分) 1. 下列属于物理变化的是 ( )
A.铁的冶炼 B.酸碱中和 C.汽油燃烧 D.玻璃破碎 2.下列实验操作正确的是( )
A. B. C. D. . B .
读取体积 过滤 套橡胶管 熄灭酒精灯 3. 以下说法正确的是( )
A. 镁条在空气中燃烧,生成一种黑色固体 B. 铜片置于稀盐酸中,表面冒出气泡 C. 植物油能溶于水中,形成油水溶液
D. 装有澄清石灰水的细口瓶,一段时间后,石灰水表面有一层白膜 4. 能降低河水的硬度方法是( )
A. 蒸馏 B. 加入活性炭 C. 消毒 D. 过滤
5. 肼(N2H4)是一种无色油状液体,有刺激性气味,有吸湿性.点燃时,迅速而完全燃烧,生成N2和H2O,并放出大量的热.下列关于N2H4的说法不正确( ) A. 应密封保存 B. 完全燃烧的反应属于复分解反应 C. 可用作燃料 D. 其中氮元素与氢元素的质量比为7:1 6. 下列化学用语表示正确的是( )
A. 2个氮分子:2N B. 2个氮气:N2
C.氧化镁中镁元素化合价为+2: D. 2个氢氧根离子:2OH MgO7. 下列属于纯净物的是( )
A.空气 B.海水 C.氢气 D.粗盐
1
+2
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8.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中正确的是( ) A. t1℃时,甲溶解度是30g B. 甲的溶解度小于乙的溶解度 C. 乙物质的溶解度受温度影响较大 D. t2℃时甲、乙溶液质量相等。
9.民以食为天. 食品安全是保证社会安定和人体健康基础,以下说法不正确的是( )
A. 米饭可为人体提供糖类 B. 甲醛可用于咸鱼腌制 C. 食醋可用于凉拌黄瓜 D. 高钙牛奶可补充钙元素 10. 下列物质的俗称和化学式一致的是( )
A. 沼气— CH4 B. 熟石灰— CaO
C. 纯碱—NaOH D. 小苏打— Na2CO3 11.有关元素的说法正确的是( )
A.金元素符号为Hg B.汞为非金属元素 C.金元素相对原子质量为197 D.铊元素原子质子数为81
12. 下列各组混合物(括号为杂质)可用溶解、过滤、蒸发的方法提纯的是( ) A. 硝酸钾(蔗糖) B. 铁粉(铜粉) C. 氯化钠(碳酸钙) D. 酒精(水) 13. 下列物品的主要材料为有机合成材料的是( )
A. 纯棉帽子 B. 塑料水桶 C. 陶瓷餐具 D. 黄金饰品
14. 向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量,如图(纵坐标表示烧杯中其他量的变化)所有有关量的变化与所加入稀硫酸质量的关系错误的是( )
79
Au金197.0
80 Hg
汞200.6
81 Tl
铊204.4
二、填空题(每空2分,共26分)
15. 请从下列物质中选择填空(填相应的序号) ① 氧气 ② 金刚石 ③ 石灰水 ④ 硝酸钾
(1)具有助燃性的是 (2)能使酚酞试剂变红的是 (3)可做装饰品的是 (4)可做复合肥的是
2
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16. 下图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题
MnO2
氧 氢
请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式 ,反应类为 。 17. 金属铁能用于制作铁锅,应用了铁的 性质,学习了金属的活动性顺序,可知铁活动性比铜强,若将铁片置于硫酸铜溶液中,铜片表面有 现象。 联合国认为,铁炊具是健康的烹饪工具,烹饪过程中可为人体补充一定量的 元素 18.化学来自生活,通过野炊某同学对这一观念有了更深的体会。 (1)野炊前,他准备了火腿肠、面包、苹果和矿泉水,其中富含维 生素的是 。
(2)他应把空矿泉水瓶放在 (A或B)垃圾箱中。 19.乙醇(C2H5OH)能做燃料,说明乙醇具有可燃性,写出乙醇燃烧的 化学反应方程式 。查阅资料发现,当氧气列实验测得产物CO2质量为33g,测得CO质量是 。 三、简答题(本大题共2小题,20题4分,21题6,分共10分)
20. 2014年4月18日环保部发布数据称,全国16.1%土壤污染物超标,面积约合100.8万平方公里。6月5日是世界环保日,环保部本次发布的中国主题为“向污染宣战” (1)哪些措施可防止土壤污染?(至少2点)
(2)可用什么试剂对酸性土壤进行改良?
21.李明同学在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了右图 所示实验。
(1)实验1,依据的灭火原理是什么?
(3)凸透镜对光有 作用
3
A B
不足乙醇不完全燃烧时产物中还有CO。某同学取23g乙醇在氧气不足时燃烧,通过一系
A B
实验1 实验2
(2)实验2,A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件
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四、实验题( 每空2分,共12分 )
22. 初中阶段,我们已经学习了利用某些仪器和药品制取气体,下图所示A—E装置可供
实验室制取有关气体时选用。
(1)写出图中有标号仪器的名称:a ;
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2可选用的气体发生装置是 ;
该反应的化学方程式是 。
(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置和收集装置是 。为了验证氨气的部分性质,将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到两种现象:现象①滴有酚酞的水会进入集气瓶中,原因是 现象② 五、计算题(共10分)
23. 下图是某种胃药的部分标识。胃药中所含的物质能中和胃里过多的胃酸(主要是盐酸)。某患者按标识上的服用方法服药,服药2天后病情好转。计算患者在2天内服用的胃药中:
***牌胃药
成分:每片含Mg(OH)2 145mg服用:每日2次,每次1片
(1)所含Mg(OH)2 的质量是多少?( 4分)
(2)理论上可中和胃酸中的HCl质量是多少? ( 6分)
4
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考试说明 (分值比例)
1. 身边的化学物质42%=42分
(空气的主要成分和用途,氧气和二氧化碳,水的组成和水的净化,常见的溶液,常见金属的主要性质和用途,生活中常见的酸、碱、盐的主要性质、用途及鉴别方法,常见有机物在生活中的应用。) 2. 物质构成的奥秘21%=21分
(物质的组成和分类,物质的微观构成,常见化学元素的名称、符号、简单分类,物质组成的表示,元素观、微粒观) 3. 物质的化学变化 22%=22分
(化学变化的基本特征,化学反应类型,质量守恒定律,化学变化中的转化观、守恒观。 )
4. 化学与社会发展约占 15%=15分
(化学与能源和能源的利用,常见化学合成材料的应用,化学品对人体健康的影响,化学与环境。)
科学探究能力的考查渗透到以上各内容板块当中。
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