学生成绩管理系统需求规格说明书

时间:2025-07-09

学生成绩管理系统需求分析说明书

第一部分 概论

1.编写目的

本文档是对学生成绩管理系统的一个总体的概括,以便在下一步的开发设计中更好的控制设计和开发。

2.背景

由于设计应用的领域越来越广泛,学校对计算机系统的需求也日益膨胀,一个好的学生成绩管理系统对整个学校的工作效率会带来质的飞跃。因此,开发一个合格的学生成绩管理系统势在必行。我们设计的学生成绩管理系统,能够实现办公的无纸化、网络化、现代化。

3.参考资料

学生成绩管理系统计划书

4.用户调查需求

学生成绩管理系统是一个教学单位的重要组成部分,它的内容对于学校的教学指导、教学规划起到重要作用。随着用户的规模不断增加,学生数量的不断壮大,有关学生课程安排、任课教师、课程成绩等信息量也逐渐增长。面对庞大的信息量,学生成绩管理系统必须处理好各个项目之间的关系,已达到效率最优化的目的,从而方便老师及时的掌握学生的学习情况以及课程安排,同事学生也能第一时间了解自己的学业情况,为下一步学习作出更好的规划。

第二部分 系统功能的设计和划分

一.理解需求

(1)系统首先可以根据需求由管理员来管理学生、班级、课程等基础资料,是整个系统的基础,因为所有学生的课程设置、成绩管理等都是以院系、班级为单位开展进行的。 (2)系统在学生入学初期为学生建立基本档案,学生的基本信息由管理员完成。学生信息应该包括学号,姓名,籍贯,性别,政治面貌,入学时间,年龄,联系电话等。 (3)系统还可以根据专业课课程安排,有管理员来管理课程,课程资料应该包括课程号,课程名,任课教师,学分等。 (4)系统还可以根据选修课课程安排,有管理员来管理课程,课程资料应该包括课程号,课程名,任课教师,学分等。

(5)学生可以在每学期期末,对自己的专业课和选修课成绩做查询工作,成绩查询应该包括学号,课程号等。

(6)系统还应该提供强大的数据统计、查询、生成报表等功能。

(7)系统运行在Windows平台下,还应该有一个较好的图形用户界面。 (8)系统还应该具有较好的延展性。

二.需求分析

(1)学生对功能的需求分析: 查询个人基本信息

查询成绩,获得学分情况,生成成绩报表 查询课程安排,认课教师,学分情况

(2)老师对功能的需求分析: 查询授课信息 查询所授课程成绩 查询学生基本信息

(3)管理员对功能的需求分析:

添加、删除、修改、查询学生信息 添加、删除、修改、查询教师信息 添加、删除、修改、查询专业课程信息 添加、删除、修改、查询选修课程信息

第三部分 数据流图

本系统从总体上分为系统信息管理、学生基本信息管理、课程管理和成绩管理四大部分。每个模块有自己的功能,下面的各模块功能流图就是由各功能之间的关系而得出的。

用户登陆数据流图

1、学生信息录入数据流图

学生成绩信息包括学号,姓名,性别,年龄,籍贯,政治面貌,入学时间,联系电话等,这些是整个系统的基础。只有建立了学生基本信息,才能对学生进行选课;学生选课以后老师要根据课程的学习情况进行打分。因此,学生信息录入是学生成绩管理系统的基础。

2、学生选课数据流图

学生在信息录入结束后,会对自己所学课程进行选择,包括专业课以及选修课,并在期末由任课教师基于学生表现给出相应课程的最终成绩,并录入该系统,以便学生及教师进行及时的查询,修改等操作,以专业课选修为例。

3、学生成绩查询系统数据流图

“查询”是该系统的要实现的一个基本功能,也是提高该系统工作效率的有效途径。学校的信息量是很大的,要想从上万条数据中寻找自己想要的数据,等于是大海捞针。但是系统的查询功能却可以很好的解决这种问题,

用户只需提供很有限的已知信息,便可以从上万的数据中筛选出想要得到的信息。

第四部分 数据字典

1、学生基本信息

学生基本信息表(标识为student)应具备学生的基本信息,是建立学生电子档案

的基础。其中学号是其主键,不能为空,一个学生只能有一个学号,一个学号也只能代表一个学生。学生信息表的基本内容参见表4-1。

为了方便读者更直观地了解学生信息表的基本内容,可参加学生实体E-R图

2、课程信息表

专业课课程信息表(标识为Pro_Course)提供了课程编号、课程名称、学分、授课教师四项属性。学生登陆选课系统进行查询专业课程信息时,系统会自动弹出所有课程相关信息,同时在下方列出相应表格。课程信息表的详细设计参见表4-2。

为了方便读者更直观地了解专业课程信息表的基本内容,可参加学生实体E-R图

选修课课程信息表(标识为Select_Course)提供了课程编号、课程名称、学分、授课教师四项属性。学生登陆选课系统进行查询专业课程信息时,系统会自动弹出所有课程相关信息,同时在下方列出相应表格。课程信息表的详细设计参见表4-3.

3、成绩信息表

专业课成绩表(标识 …… 此处隐藏:2064字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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