八年级语文下册第25课诗词曲五首同步练习新人教版

诗词曲五首

一、字音字形

烂柯．人（kē）折戟．（jǐ）寥．落（liáo）

宫阙．（què）绮．户（qǐ）踌躇

．．（chóu chú）

二、重要词语

1．重点词语理解

（1）寥落：荒凉冷落。

（2）丹心：红心，比喻忠心。

（3）汗青：本文特指史册。

（4）把酒：端起酒杯。

（5）不胜：经受不住。

（6）何似：哪里比得上。

（7）绮户：有花纹的窗户。

（8）何事：为什么。

（9）婵娟：指月亮。

（10）踌躇：犹豫不决的样子。这里指心绪不安，心潮翻涌。

2．古今异义区分

（1）自将．磨洗认前朝

古义：拿起。今义：将要，快要。

（2）山河．表里潼关路

古义：黄河。今义：天然或人工的大水道。

三、文体特点

曲是元代新兴的体裁。曲大致分为两种：一种是戏曲，另一种是散曲。散曲没有动作、说白，便于清唱，包括套曲和小令。散套由若干曲子组成，小令以一曲子为独立单位。

1．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句历来为人所称道。这两句本意是抒发诗人的身世之感，但其中包含的哲理使诗句具有了普遍意义，请谈谈你对这两句诗的理解和认识。

点拨：这两句诗中作者自比像一只快要沉没的破船，而身旁却有千百只帆船疾速驶过；又像一株枯老的病树，没有生气，而前面的各种树木却欣欣向荣。在“沉舟”“病树”“千帆过”“万木春”的对照中，表现了作者对世事变迁的感慨。这两句诗深刻反映了事物的变化发展，给读者以新的意境，说明事物总是在不断发展进步的，新事物必将取代旧事物，展现出了积极向上的精神状态。

2．《赤壁》一诗中，“二乔”指代什么？这样写有什么意义？

点拨：“二乔”形象地代表东吴的命运。诗人假设东吴败亡，不写山河破碎，生灵涂炭，而写二乔入魏供使，不仅以小见大地说明战争之利害，而且极其耐人寻味。虽是史论，却赋予其具体形象，可见诗人创作之高明。

3．核心图解

1．给下列加点字注音。

烂柯．人（）自将．磨洗（）

干戈．（）低绮．户（）

2．解释下列加点的词。

（1）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长．精神（）（2）自将．磨洗认前朝（）

（3）留取丹心

．．（）（）

．．照汗青

（4）把酒

．．问青天（）

（5）高处不胜

．．寒（）

（6）千里共婵娟

．．（）

3．按要求写句子。

（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴涵哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：________________________，________________________。

（2）《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是：

________________________，________________________。

（3）《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句诗是：

________________________？________________________。

（4）《山坡羊潼关怀古》中表现作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是：

____________________________________________。

（5）《水调歌头》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是：

____________________________________________。

4．下列句子朗读节奏划分不准确的一项是（）。

A．巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。

B．东风/不与/周郎便，铜雀/春深/锁二乔。

C．山河破碎/风飘/絮，身世浮沉/雨打/萍。

D．不知/天上宫阙，今夕/是何年。

5．下列说法不正确的一项是（）。

A．张养浩的《山坡羊潼关怀古》中“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。

B．刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》通过“凄凉地”“弃置身”这些富有感情色彩的字句的渲染，表达了诗人抑制已久的愤激心情，具有很强的艺术感染力。

C．苏轼的词《水调歌头》中词人神游月宫的幻想是在人间感到寂寞而产生的，而这寂寞感又跟中秋之夜不能与亲人团聚有关。

D．杜牧的《赤壁》是一首咏怀诗，借周瑜和曹操的故事，表现自己英雄无用武之地的抑郁不平之情和豪爽的胸襟。

6．语言运用。

假设下面是我市气象台发布的6月13日的天气预报，我市人民广播电台6月12日播送时，将在预报信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段播送稿。（50字左右）

6月13日多云转阴有阵雨或雷雨

温度：20～28℃风力：＜3级

课内品读

（一）（2011·贵州铜仁中考）阅读下面的诗，完成第7～8题。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

7．在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于哪一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？

8．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句中“东风”指什么？简要谈谈你对这两句诗的理解。

（二）（2011·湖北襄阳中考）阅读下面的文字，完成第9～10题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。