燕君 皆莫 尘舞 土， 。君 闲不 愁见 最、 苦玉 。环 飞

君不见 那姹紫嫣红的背面 有太多 太多流泪滴血的笑颜 心不宣 从眼神刺进心里面 有太深 太深 望穿秋水的爱恋 君不见 那红墙内外紫禁城之巅 心不宣 谁人颠覆那善变的誓言

走马川行奉送出师西征——王昌龄《出塞》

教学目标：1、鉴赏该诗“意奇语奇”的特点。 2、抓住细节描写体会意境和形 象。 3、积累一定的艺术表达手法。

岑参(约715—770)江 陵人，与 高适 同是唐 代边塞诗 派的代表诗人。 官至嘉州刺史，世 称 岑嘉州 。有 《岑嘉州集》 (作品集)。曾两次入塞， 其诗歌富有浪漫主义的 特色，气势雄伟，想象 丰富，色彩瑰丽，热情 奔放，尤其擅长七言歌 行

背景简介此诗是诗人在任长安西 北庭节度判官时，封常青出 兵去征播仙，于是就写下了 此诗为其送行。

走马川行奉送出师西征 岑参君不见，走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

初读课文，整体感知：

概括这首诗写了哪 些内容？

整体感知： 首先写出征的自然环境。 接着写出师的原因。 然后写将士们半夜行军的 情况。 最后写诗人预祝封将军出 师告捷。

再读课文，品味鉴赏：自然环境：君不见,走马川，雪海 边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风 夜吼，一川碎石大如斗，随风满地 石乱走。

前六句描绘了怎样的自然环 境？在全诗中有什么作用？先描摹+勾勒了…环境+烘托了…气 氛+衬托(反衬了)…

请同学们拟写自己的答案

沙尘暴

写出了走马川雪海边狂风怒卷，黄沙

飞扬，遮天蔽日，轮台九月的夜间狂风怒吼，斗大的碎石被风吹得满地乱 滚。是一幅飞沙走石的绝域风沙图， 勾勒出了险恶的自然环境，起到烘托 大军压境，激烈战斗即将展开时的紧 张气氛，反衬唐军将士豪迈顽强的精 神面貌！

答题步骤： 1、描绘诗中展现的画 面。 2、概括景物所营造的 氛围/意境特点。 3、分析作者的思想情 感。