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《教育学》

满分100分

一、名词解释（每题4分，共20分）

1、教育是有意识的以培养人为直接目标的社会实践活动

2、遗传素质是先天继承下来的，与生具有的生理特点和解刨特点。

3、智育是授予学生系统的科学文化知识技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育、

4、“三个面向”即邓小平提出的教育要面向现代化、面向世界和面向未来。是当代中国的教育发展改革方针。

5、教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。

二、判断下列观点正误，并简要说明理由（每题8分，共40分）

1、德育就是道德教育的简称。

错误。德育的含义：即全面培养人的政治观点和思想品德的教育。德育是全面发展教育的有机组成部分，主要包括政治教育、思想教育和品德教育。德育不是道德教育的简称，德育还包括政治教育和思想教育等方面。

2、教育不是人类社会的独有现象，动物界中也存在。

错误，教育是人类社会有目的有意识的现象，动物界并不存在。

3、素质教育实质上就是培养学生体、音、美等方面素质的特长教育。

错误，素质教育是全面发展学生各方面素质的教育，不能把文化知识的教育排除在素质教育之外。

4、强调教师的主导性地位，必然会弱化学生的主体性地位。

错误，教师主导作用发挥的重要方面就是调动学生的主体性，二者并不矛盾。

5、学校工作必须以教学为主。

正确，学校是培养学生的主要场所，学生是的主要任务是学习间接知识，教学是培养人的最基本的途径。

三、论述题（共20分）

1、论遗传、环境和教育各自在人的身心发展中的地位和作用。

第一：遗传素质是人发展的物质前提和基础。