八年级上册第一章第二节精彩纷呈的图像处理第一课初识图像处理

第一章第二节精彩纷程的图像 处理第一课初识图像处理

教学目标 1、学生认识Photoshop图像处理软件操作 环境。 2、学会欣赏图像处理作品 3、尝试了解Photoshop的菜单栏 4、培养学生动手和动脑的能力

教学重点/难点 (一)重点 (1)欣赏图像处理作品 (2)无缝拼图 (3)认识Photoshop操作环境 (二)难点 Photoshop操作环境

PS基本操作1、新建文件A、方法： 文件/新建 Ctrl+N Ctrl+双击工作区空白处 B、注意问题：

图像尺寸设置 可设置的模式种类 新建文件的内容

2、打开文件

方法：

文件/打开 Ctrl+O 双击工作区空 白处

Photoshop工作界面

(一)移花接木，创造神奇拍摄相片时常常因受到环境和技术的影响， 拍出的相片往往不能尽善尽美，现在，只要应用 图像处理软件进行后期处理就能很好弥补---借助 软件的合成图像功能： (1)相片的拼接 (2)消除红眼 (3)色彩调整 (4)添加漂亮的相框 (5)传统摄影中要使用特殊镜头 (6)滤光镜

交流实践(1)你对自己喜爱的相片有哪些不满意的地 方？ (2)假如你掌握了上述的图像处理技术，你 会考虑应用它来做哪些处理呢？

(二)海报制作欣赏在日常生活中，经常会看到各种精美的 宣传海报，它们都可以应用图像处理软件 来制作。如图所示

海报制作要求(1)文字一般不会很多 (2)海报包括三部分组成：A、标题B、正文内容C、制作单位与制作时间

(3)艺术渲染：A、图像B、色彩C、造型

(4)突出宣传的信息：A、主题鲜明B、图文并茂的画面

PS工作环境中掌握的问题：1、九个菜单栏：文件、编辑、图像等2、属性栏的特点

3、工具箱(展开与折叠、移动、显示与隐藏、 工具分类、颜色拾取与填充、全屏显示) 4、控制面板(显示与隐藏、复位调板位置)5、状态栏(文档大小、暂存盘大小、查看当 前图像的通道数、尺寸、分辨率等)

工具栏