3.1《政府的职能》导学案

第三课 第一框 政府的职能：管理与服务 预习学案

编辑：张保振 审核：高一政治组 序号：7 使用日期：3月

一、学习目标

1、 知道政府的职能有哪些？

2、 能联系现实生活中的政府行为，分析政府职能的履行情况；

3、 根据具体事例分析和体验政府的作用；

二、自主学习 合作探究

（一）：复习回顾：

1、我国的国家性质是什么？本质是什么？

2、我国公民参与政治生活的重要内容是什么？

（二）、政府的职能 自主阅读教材完成下列内容

1、我国政府的性质:

2、我国政府的基本职能：

（1） 。——政治职能

保卫国家的独立与主权，保护公民的生命安全及各种合法权益，保护国家、企业和个

人的合法财产不受侵犯，保障人民民主，协调人民内部矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治

安和社会秩序等职能。

（2） 。 ——经济职能

在社会主义市场经济条件下，政府在经济建设中负有特别重要的职能，主要是进

行 、 、 和 。

政府有管理经济的职能，所以政府可以直接干预经济活动。（判断）

意义： ， 和

（3） 。 ——文化职能

①政府宣传 科学理论，引导人民抵制各种 和 的影

响，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质

②政府组织和发展 、 、 、 、 等各项事业，努力

提高国家文化软实力。

意义：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，提高国家文化软实力。

（4） 。 ——社会公共服务职能

具体表现：

意义：

总之，政府的职能是： 与 。

预习交流1：履行四个基本职能的主体是谁？请问政党、政协、社会团体、村委

会居委会、团委、人大、法院、检察院等能不能行使该职能？

预习交流2：政府组织社会主义经济建设职能中的公共服务职能与政府提供

社会公共服务的职能是否是一回事？

3、政府职能是有限的

政府承担着重要的职能，并不意味着政府包办一切。我国正在建设 政府，

其根本目的是进一步提高 、 合作探究

探究一：思考国家性质、政府性质、政府职能之间有什么关系？

探究二：是管的越多越是好政府，管的越少越不是好政府？

（三）、便民利民的政府

1、政府的作用

（1）人们的公共生活受到政府的

（2）人们又享受着政府提供的

结论：我们的政府是 的政府。

2、正确处理与政府的关系（公民个人必须提高公民意识和政治素养）

探究三：公民如何正确处理与政府的关系？

三、提出疑惑，自主总结

四、当堂检测

（一）单项选择题

1、下列活动中，不属于履行政府职能的是 （ ）

①中国体育代表团在北京奥运会上夺得51枚金牌

②教育部颁发了《中华人民共和国教育改革发展纲要》

③中共中央宣传部发出号召要求学习“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

④公安部召开新闻发布会通报换发第二代居民身份证情况

A. ①② B . ②③ C . ① ③ D. ②④

2、截至2010年1月3日，重庆“打黑除恶”专项斗争共抓获“涉黑涉恶”人员3193人，

67名黑恶首犯和骨干被抓捕、12名厅官涉黑落马。我国的政府是在行使 ( )

A． 保障人民民主和维护国家长治久安的职能 B．组织社会主义经济建设的职能

C． 组织社会主义文化建设的职能 D．提供社会公共服务的职能

3、资源问题是可持续发展的重要问题。海水开源，大势所趋。天津是国家确定的海水淡化

示范城市，市政府将淡化的海水纳入水资源进行统一配置，建立专项资金，采取一系列扶

植措施，使海水淡化产业实现重大突破。市政府的决策主要在履行 （ ）

A．政治职能 B．经济职能 C．文化职能 D．环保职能

4、某市委书记提出各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”，要把文化建设作为做强、

做大城市的强大推动力。只有繁荣的经济而没有昌盛的文化，只有物质的丰富而没有人的

全面发展，就称不上“全面小康”。政府重视“文化竞争力”表明政府担负 （ ）

A．维护国家长治久安的职能 B．组织社会主义经济建设的职能

C．组织社会主义文化建设的职能 D．提供社会公共服务的职能

5、我们过着安定祥和的生活，每时每刻都享受着政府提供的各种公共服务。下列不属于政

府提供公共服务职能的是 （ ）

A．建立健全社会保障体系 B．加强公共基础设施建设

C．保卫国家的独立与主权 D．保护公共环境，防治污染

6、 “三鹿奶粉事件”发生以后，相关部门 …… 此处隐藏：1887字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……