人教版小学数学五年级下册第三单元《长方体与正方体》_长方体和正方体的认
发布时间:2024-11-12
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我们周围许多物体 的形状都是长方体 或正方体“(正方 体也叫立方体)”。
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一、长方体的认识1.
面④
⑤ ② ① ⑥ ③
长方体有六个面,且一般 情况下都是长方形。
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相对的面上 左 前 下 后 右
我们把上面和下面,前面和后面, 左面和右面叫做相对的面,相对的面 一样大。
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棱A 上
B
左
前
后 下
右
两个面的相交处,有一条边,这条边就 叫做长方体的棱。长方体共有12条棱,且可 分为三组。
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顶点D
A ·
B
C
三条棱的相交处就是顶点。长方体 共有8个顶点。
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长、宽、高D A·
B
C
相交于一个顶点的三条棱的长度 分别叫做长方体的长、宽、高。
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2.特殊的长方体
2cm 2cm 4cm
有两个相对的面是正方形,剩下的四个面是 长方形的形体也是长方体。
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3.长方体的特征(1)长方体有6个面,每个面都是长 方形,也可能有两个相对的面是正方 形.相对面的两个面积相等. (2)长方体有12条棱,可分3组,每 组中平行的四条棱长度相等. (3)长方体共有8个顶点,每个顶点 引出3条棱.
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二、正方体的认识用同样的方法研究正方体的特征 1cm 归纳总结,完成下列空格 1cm 正方体 1cm 面:有(6)个面,且各面都是(完全相等 )的正方形。 棱:有(12 )条棱,且棱的长度都(相等)。 顶点:有( 8 )个。 长、宽、高:由于正方体的棱长都相等,所以它的长、宽、 高也都(相等),且都叫做棱长。 以上就是正方体的特征。
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三、长方体和正方体的关系
长方体正方体
即:正方体是特殊 的长方体
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四、长方体与正方体特征的比较如下表所示:
形 体
相同点
不同点
面 棱 顶 点
面的形状
面积相对的面的 面积相等
棱长相对的面的4条 棱的长度相等
长 6 12 8 6个面一般都是 方 个 条 个 长方形(也有可 体 能有两个相对的 面是正方形) 正 6 12 8 方 个 条 个 体 6个面都相等的 正方形
6个面的面 积都相等
12条棱的长度都 相等
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说一说:长方体的棱长和=长x4+宽x4+高x4 长方体的棱长和=(长+宽+高)x4 正方体的和=棱长x12
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1、
判断。正确的在括号里画“√”, ×)
错误的在括号里画“×”。(1)长方体的六个面一定是长方形;( (2)正方体的六个面面积一定相等;(
√
)
(3)一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相 等;( )
√
(4)相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是 正方体。( )
√
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2、练习:1、根据图中数据口答填空:3厘米 4厘米 4厘米 4厘米
(1)8厘米
4厘米
(2)
图一:长方体的长是 ( 8 )厘米,宽( 3 )厘 米,高是( 4 )厘米。12 条棱长的和是(60 )厘米。
图二:这幅图中的几何体是 (正方 )
体,12条棱长的 和是( 48 )分米。