中考现代文阅读复习指导
发布时间:2024-11-12
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现代文阅读复习概要◆明确考查重点:《语文课程标准》:“考 明确考查重点: 语文课程标准》词句理解、 查学生在词句理解 文意把握、要点概括、 查学生在词句理解、文意把握、要点概括、 内容探究、作品感受等方面的表现 等方面的表现。 内容探究、作品感受等方面的表现。”
◆遵循应试步骤:整体阅读,了解内容;仔 遵循应试步骤:整体阅读 了解内容;细审题,找准落点;组织语言,准确答题。 细审题,找准落点;组织语言,准确答题。
◆树立答题观念:答案在考生脑子里,答案 树立答题观念:答案在考生脑子里,更在原文中。 更在原文中。
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考点一: 考点一:词句理解1.正确理解词语在文章中的含义主要包括: ⑴理解词语的语境义。 ⑵理解词语的指代义。
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词句理解:实例1 词句理解:实例★词语含义 必须结合上下句语境来具体解释词语,做到词不离 句,答出引伸义、比喻义。一般不是单纯的字典 义。 (2010·柳州 )结合语境,解释画线词语的含义。 “外祖父呼吸着真正的空气,所以无论在他生前或 死后,他的睡眠都是安详的。”
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词句理解:实例 词句理解:实例1【提示】对词语意思的推敲要遵循“词不离句 ”的原则,联系上下文,联系文章的中心思 想等来回答。 【答案】质朴、充实、贴近泥土的生活。
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词句理解:实例 词句理解:实例2-3理解句子的含义和作用
(1)(2010·南京)解释下面句子的含义。 也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! (2)(2010·柳州)阅读第⑤段,说说“菜 园中不总种菜,也种花”一句在结构上的 作用是什么?” (《年年依旧的菜园》 )
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词句理解:实例 词句理解:实例2-3理解句子的含义:①要联系语境,明确内涵; ②要补充“潜台词”,即语句的言外之意。 句子的作用可以从以下角度进行分析:①从内 容上分析,如点明主旨、表达情感、揭示观点 等;②从结构上分析,如总领全文、承上启下 、铺垫、照应等;③从表达效果上分析,如渲 染气氛、烘托心情等。答案:(1)童年的生 活经历可能影响着一个人一生的发展。(2) “菜园中不总种菜,也种花”一句在结构上起 承上启下的作用。
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实例4 词句理解 实例指示代词的指代内容(此、此类、这、这些、这种、这一点等)到题干出处的上、下句或上、下段中 去找,然后还原到句中验证。
(2010·乐山)联系文章回答第8段中加点词“这样 ”指代的具体内容。 通常,家长就是无限的“支付宝”。家长就是免 费的“家政工”。家长就是全天候的“出气筒” 。没有人愿意扮演这样的角
色. 答案:无限的“支付宝”、免费的“家政工”、 全天候的“出气筒”等。
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考点二: 考点二:文意把握文意把握要求考生用简短的语句概括全 文的大意,概括全文的主要内容。要求 能从文中直接提取文章的总领句、中心 句或主旨句;在整体感知文章内容的基 础上,用自己的话进行概括。
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考点二: 考点二:文意把握如何把握一篇文章的主要内容? 我们首先要对文章各段内容作出准确的概括, 然后可以用“谁在干什么”的句式来表述,有 的文章记叙要素全面,也可以用“谁在什么情 况下做什么事,结果怎么样”的句式来表达。
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文意把握:实例 文意把握:实例1-2(2010·金华)请你用简洁的语言概括这篇小 请你用简洁的语言概括这篇小 说的主要内容。(30字左右 。(30字左右) 说的主要内容。(30字左右)
答案:绅士的儿子(诺比斯) 答案:绅士的儿子(诺比斯)羞辱了烧炭工的 儿子,绅士要儿子道歉。 儿子,绅士要儿子道歉。
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考点三: 考点三:要点概括这是一项重要的阅读能力,是每年必 考内容。 常见题型:“用一句话(或简洁的语 言)概括文段的主要内容。”
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要点概括:实例 要点概括:实例1南宁) 结合文段内容, (2010·南宁)25.结合文段内容,用简洁的语 2010 南宁 25.结合文段内容 分点概括文中民工父亲的"幸福" 言,分点概括文中民工父亲的"幸福"。 解题要求: 解题要求:①要“准确”。准确把握文段的内容及要点,抓 准确” 准确把握文段的内容及要点, 简洁” 住主要内容和关键词。 住主要内容和关键词。②要“简洁”。答题的文 字一定要精炼,不能啰嗦。 字一定要精炼,不能啰嗦。有许多题目明确要求 答案在多少个字以内。 答案在多少个字以内。
解题方式: 解题方式: 1.摘引文中原句。2.选取重要词句。 摘引文中原句 选取重要词句 1.摘引文中原句。2.选取重要词句。如文章标 主旨句、段落中心句、开头句、 题、主旨句、段落中心句、开头句、结尾句等 它们往往与文章中心、内容要点密切相关。 ,它们往往与文章中心、内容要点密切相关。 3.自己组织语言概括。 自己组织语言概括 3.自己组织语言概括。
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要点概括:实例 要点概括:实例2-31.概括事件:谁做了什么事(结果怎样)。 (2010·安徽)第③④段运用了事例来论证,请分别概括 这两个事例的内容。 答案:第③段:量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑 战;第④段:进化论曾受到创世说者的频频发难。 2.概括特征(表现):说明文就是说明某个事物的特 征,议论文就是某种观点看法的本质属性,记叙文指 的是人物的性格特点。 答
题步骤:“找”重要短语,圈点勾画筛选有效信息; 然后将属于同一思路的“合并”提炼,留下囊括主要 意思的句子。绝大多数的答案能在原文中找到,有的 需要压缩来简要回答,有的照抄原句即可。 (2010·南充)品读选文,概括中国石拱桥的主要特点。 答案:历史悠久,结构坚固,形式优美。 (这座桥的 特点是:(一) (二)(三)答出三点即可。)
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要点概括:实例 要点概括:实例4-53.概括人物精神品质:注意归纳“是怎样的人”来 提炼精神品质,记叙文中人物的精神品质主要指心地 善良、诚实守信、勤学好问、助人为乐、廉洁奉公等 。 (2010·广东) 4.请各用一两个词语,概括文中人物 的主要特点。(1)盗贼:___(2)于成龙:___ 答案:(1)狡诈贪婪(2)机智果断 4.概括论点(中心):论点大多在标题和首末段。 (2010·泸州) 本文的中心论点是什么?试用一句话概 括。答案:上海世博会将给中国带来深刻广泛的影响。
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考点四: 考点四:内容探究对探究能力的考查主要有以下几种形式: ①围绕文本内容提出问题,要求考生思考 探究。 ②提供几则链接材料,要求考生结合文本 和材料,围绕某个问题进行探究,形成 自己的观点或结论。
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