心理学历史

西方心理学的历史与 体系cgxishan@http:// 13729813893

心理学历史

你知道下面这些句子描述的人物是谁吗？

美国第一位本土哲学家和心理学家、实用主义和 功能主义的创始人。 力图将心理科学在实际生活中推展应用，操作条 件作用学习理论的建构者，在世期间获得的荣誉 在心理学界举世无双者。 社会学习理论的创始人，尝试将心理学理论用于 改变人类行为颇为成功的新的新行为主义的代表 人物。 冯特的谪系弟子，心理学史上因学术思想不获共 识而招致众多反对的心理学家，强调心理科学是 基础科学，因性格和作风无法融入美国心理学界 导致结构主义心理学终结的的英籍美国心理学家。

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你知道下面这些句子描述的人物是谁吗？

与牛顿同时发明微积分、发明对数表，首创单子论解释心 身问题的德国数学家、哲学家。 因德文欠佳未获博士学位，但却获得23个荣誉博士学位的 美国功能学派的代言者。 全世界第一位正式脱离哲学范畴而属心理学的教授，应用 心理学的先驱，心理学界中第一位当选美国科学院院士者， 最早提出智力测验一词的美国心理学家。 在柏林的精神分析研究所，两位新弗洛伊德主义者曾经发 生过一段恋情， 其中一个是现代心理学早期杰出女性心理 学家之一，一个是从社会哲学的观点探讨人性的理论心理 学家。 有史以来学术生命最长、学术著作生产量最大的心理学家。

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动物心理学的开创者，被誉为现代教育心理学之父的美国 心理学家。 符茨堡学派的创始者，冯特的第二任研究助手，曾对其学 生讲过“科学就是我的爱人”,酷爱学术终身未婚的德国 心理学家。 只受过中学教育而成为世界著名心理学家，个人经历了自 我统合危机，提出人格发展理论的新弗洛伊德代表者。 最早使用实验方法研究人类高级心理历程的德国心理学家。 首创音乐心理学，现象学和完形心理学的先驱，心理学上 独有的音乐心理学家。

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20世纪美国兼具多方面学术权威的学者，1978年 经济学诺贝尔奖得主，现代认知心理学的先驱， 人工智能的创始人。 60年代反对行为主义思想而点燃认知革命战火的 先锋，提出儿童生而具有语言习得装置的美国语 言学家。 行为学派的创始人，因家庭婚变而导致其由学术 巅峰跌入谷底的传奇人物。 1904年生理学诺贝尔奖得主，传统心理学领域之 外对心理学发展影响最大的人物之一，条件反射 的建构者，结婚时与妻子约定不负责家庭事务的 典型学者。

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总的内容框架(共20章)

绪论 第一章 第二章 第三章 第四章 第五

章 第六章 第七章 第八章

西方心理学的起源与建立 内容心理学 意动心理学 詹姆斯的实用主义心理学 构造主义和机能主义 早期行为主义 新行为主义 新的新行为主义

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第九章 古典精神分析 第十章 其他早期的精神分析家 第十一章 精神分析的自我心理学 第十二章 精神分析的社会文化学派 第十三章 格式塔学派 第十四章 拓扑心理学 第十五章 皮亚杰学派 第十六章 信息加工认知心理学 第十七章 人本主义运动 第十八章 马斯洛的人本主义心理学理论 第十九章 罗杰斯的人本主义心理学理论 第二十章 罗洛.梅的存在分析理论

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第一讲绪论 西方心理学的起源与建立

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绪论

学习什么(地理范围、时间跨度) 怎样学习？ 学习意义何在？ 本书的编写原则？

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西方心理学史的研究对象

范围(西方？) 时期前科学心理学时期：古希腊、罗马~1879年 总的特点 官能心理学 意识经验心理学(如何产生) 唯理论；经验论 联想主义心理学 科学心理学时期(1879~ ):流派纷争不断 内容、意动心理学；构造、机能心理学； 行为主义、 精神分析、格式塔学派； 新行为主义、精神分析的自我心理学和社会文化学派； 人本主义心理学(50后);信息加工认知心理学(50末60初)

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西方心理学史的方法论原则

历史唯物主义(机能主义的胜利) 辩证分析：普遍联系，一分为二 (行为主义；华生) 实事求是：客观评价人物和流派 Q:自己准备怎么学？希望教师怎样教？

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学习西方心理学史的意义

建立我国的心理学；了解今天西方的心理学；提高自身的理论素养；培养历 史思维。 “国内心理学界所欠缺者不是心理学专业知识，而是心理学文化。”外文的 翻译。大师级心理学家。 “研究心理学的人，如只顾追求专攻学科的单方面知识，忽略对心理学理论 众多特色的理解，其学术素养将是见树而不见林。”了解全景，心理学的知 识不会过时。 “领略心理学领域广袤的园林，以为将来选择栽培属于自己志趣的那株大树 作准备。” ----张春兴《心理学名人传》 我的想法：底蕴和底气；整理或架设专业知识体系；将来的深造

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西方心理学史的编纂学原则

时代精神说和伟人说 厚古说和厚今说 内在说和外在说 量的研究和质的研究 连续性研究和非连续性研究

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冯特是有史以来学术生命最长、学术著作 生产量最大的心理学家。一生著作五百余种，共计53735页，从他20岁到 88岁去世这68年间，以24836天为计，平均每天写 2.2页文章，而且是昼夜不停地写，每两分钟写1

个 字。如果一个人以每天阅读60页的速度，大约要 花30个月的时间才能读完冯特的著作。

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西方心理学的起源与建立

西方心理学的哲学起源(古希腊、罗马， 中世纪和文艺复兴，近代)

西方心理学的科学起源(天文学、物理学、 医学、生物学) 实验心理学的建立(冯特)

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西方心理学的哲学起源

古希腊、罗马时期哲学心理学思想 中世纪和文艺复兴时期的哲学心理学思想 近代哲学心理学思想古希腊、罗马在人类文明发展史上的地位

(文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学 )