英语教案

Unit 8 Loud music makes me tense? Section A 3a—4

济宁十五中 王滨

【学习目标】

知识目标:

1、能熟练说出以下句型：

A：How do you feel about pollution?

B: It makes me kind of angry．

A: It makes me want to join a clean-up campaign．

2、以下词汇要求听、说、读、写: scientific, pink, hard, serve

能力目标：能够进一步用所学的话题句和功能句谈论或询问不同事物对我们的影响。 情感目标：学会比较选择对自己有影响的事物，正确处理实际问题，远离不良影响。 重、难点： make句型。

【课前准备】

I、你经常和家人或朋友一起出去吃饭吗？你喜欢什么样的餐馆？为什么？试着用对话的形式把它写出来。

II、预习3a，找出含有make的句子并写下来，仔细观察这些句子，你发现了什么规律？

和你的同伴一起讨论一下你喜欢的餐馆吧！

1 Fast reading 尽可能快的找出答案。What does the color red make most people feel ?

3 简析短文，找出话题句和功能句，总结规律。

4 随读，纠正语音、语调和语速。

Task 1当好东道主。为了迎接11届全运会的召开，我们周围发生了巨大的变化。说说看这

给你带来了什么影响呢？

英语教案

A: How do you feel about the 11th National Games?

B: It makes me excited. How about you?

A: It makes me want to be a volunteer.

中考链接

1. During the Olympics we should make Beijing _________.(beauty)（08山东威海）

2. The boss makes the workers ______for twelve hours every day.(work) （09上海）

3. He spent 5 hours （08哈尔滨）

4. “雪龙号”is a s research ship .（09山东潍坊）

5. S______ coffee hot， please. （09甘肃）

【课堂反思】

这节课你学到了什么？你会使用make句型谈论影响，处理实际问题了吗？

【家庭作业】

1. 仿照3a， 将你在Task2中的报告写成一篇短文。如果有困难，可以按照Task1中的例

子编写对话.

2. 请依据下个学案的学习目标做好课前准备。