黑龙江地方课,小学人文社会,五年上册教案4

五年人文与社会学科 生本教案设计2014——2015 学年度第一学期课 题 4、感受莽莽大森林 了解森林的作用，知道大、小兴安岭是黑龙江巨大的森林宝库，知 道红松是我省的国家二级保护野生植物，产地在小兴安岭。 森林的作用。 一、激趣揭题：谁能说说森林有哪些特点？(温馨提示：可以从气 温、声音、气味、湿度、风速等几个方面来描述) 二、出示目标：了解森林的作用，知道大、小兴安岭是黑龙江巨大 的森林宝库，知道红松是我省的国家二级保护野生植物，产地在小 兴安岭。 三、自学提示：了解森林的作用？ 由于森林所处的地理位置、环境条件、面积大小、地形特点、 林木种类、林型结构等综合影响而形成不同的气候。森林与人类有 着密切关系，森林和人类是自然界的组成部分。可以说人离不开森 林，但是，森林却可以离开人类，早在人类产生以前，森林就伴随 着地球经历了漫长的发展。而今，人类开发地球，对森林的需求与 日俱增却绝不能滥用，因为，人对它是有很大的依赖性的，正因为 如此，人类应该善待森林！ 知识窗：莽莽大森林的作用不可估量，可是你们知道一公顷的 树林又有多大的作用吗？看了这段资料你想说什么？你能归纳出 森林的益处吗？ 四、尝试解决 巨大的森林宝库 我国天然林主要分布在交通不便的深山区和边远山区，东北、 西南和东南山区是我国的三大林区。东北林区是最大的天然林区， 其中大兴安岭、小兴安岭是黑龙江省的巨大森林宝库。珍贵的树种 是红松。它的故乡是素有“林都”和“红松之乡”的伊春市。 五、总结。了解了森林的作用以及我省的森林资源分布情况， 知道了我省珍贵而又古老的树种—红松，我们应为之自豪！青山常 在，绿水常流，这是几代人的梦想，为此，让我们共同努力！ 感受茫茫大森林 大、小兴安岭是黑龙江巨大的森林宝库 “林都”和“红松之乡”——伊春市

教学目标教学重难点

教学准备

教 学 过 程

板书设计

教学反思