鲁教全国版2014中考一轮复习课件

第13课时┃物质的溶解性

第13课时 物质的溶解性 第13课时 物质的溶解性

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第13课时┃ 考点聚焦

考点聚焦考点1 溶解度

1.概念：在一定温度下，某固体物质在100 g溶剂里达 到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的 溶解度。如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是物质在水中 的溶解度。 [注意] 判断某一数值是不是溶解度，关键是看它是否 同时满足四个条件“一定温度、100 g溶剂、饱和状态、溶 解的溶质质量”。

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第13课时┃ 考点聚焦 2.影响因素 内因：溶质和溶剂的性质。 外因：主要是温度。 [注意] 物质溶解度大小与溶质质量、溶剂质量的多少无关。 在一定温度下，某物质的溶解度是一个定值。 3.溶解性与溶解度的关系(20℃时溶解度)

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第13课时┃ 考点聚焦 考点2 溶解度曲线及其应用

溶解度曲线是用来表示溶解度随温度变化的曲线，横 坐标表示温度，纵坐标表示溶解度。 1.表示意义 (1)曲线上的点，表示某物质在某一温度下的溶解度。 (2)曲线的走向表示某物质的溶解度随温度的变化情况。 (3)两条溶解度曲线的交点表示两种溶质在某一温度下有 相同的溶解度。

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第13课时┃ 考点聚焦 2.变化规律 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大，如KNO3 ; 少数固体物质的溶解度受温度的影响很小，如NaCl;极少数固 体物质的溶解度随温度的升高而减小，如Ca(OH)2。 3.应用 (1)查找某一温度下某物质的溶解度。 (2)比较某一温度下两种物质溶解度的大小。 (3)选择使某种物质从溶液中结晶的方法。 [说明] 溶解度受温度影响较大的物质结晶时，一般用降 温结晶，如将硝酸钾溶液降温，就可以析出硝酸钾晶体；溶解 度受温度影响较小的物质结晶时，一般用蒸发结晶，如将氯化 钠溶液蒸发水分，也可以析出氯化钠晶体。

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第13课时┃ 考点聚焦

考点3

粗盐提纯现象 结论 食盐固体逐渐溶解 而减少，食盐水略 粗盐中含有不溶性杂质 显浑浊 不溶物留在滤纸 上，滤液流入另一 烧杯中 水分蒸发，逐渐析 通过蒸发水分，可使氯 出晶体 化钠从溶液中析出

步骤 溶解

过滤 蒸发

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第13课时┃ 考点聚焦

[提示] 玻璃棒的作用 搅拌 溶解 ________,加快粗盐的溶解速率 引流 过滤 ________,防止液体洒落

搅拌 ________,防止液体局部温度过高， 蒸发 造成液滴飞溅

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第13课时┃ 归类示例

归类示例 类型一 溶解度 命题角度：考查溶解度的概念及对概念的理解。例1 对“20 ℃时，硝酸钾溶解度为31.6 g”这句话解释 正确的 ( ) C A.20 ℃时，100 g硝酸钾溶液中含有31.6 g硝酸钾 B.在100 g水中溶解31.6 g硝酸钾就达到饱和状态 C.20 ℃时，100 g水中溶解31

.6 g硝酸钾就达到饱和状态 D.20 ℃时，31.6 g硝酸钾被水溶解

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第13课时┃ 归类示例

[解析] 20 ℃时硝酸钾的溶解度为31.6 g,是指硝酸 钾在20 ℃时，在100 g水里最多溶解的质量是31.6 g,此 时溶液一定是处于饱和状态。 [方法点拨] 对于溶解度的概念，一定要注意，“一 定温度”“100 g溶剂里”“达到饱和状态”“质量单位” 这几点。

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第13课时┃ 归类示例 类型二 溶解度曲线及其应用 命题角度：考查溶解度曲线的含义，以及变化信息。 例2 [2013· 南京] 图13-2表示 的是甲、乙两种固体物质的溶解度 曲线，下列叙述一定正确的是( D ) A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.10℃时甲、乙两溶液的质量 分数相等 C.30℃时甲的饱和溶液的质量 分数为60% D.降低温度可使接近饱和的甲 溶液变成饱和溶液

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第13课时┃ 归类示例

[解析]图中的两条溶解度曲线，如果没有指定温度就不 能比较溶解度的大小；10℃时甲、乙的溶解度相等，此温度 下它们饱和溶液的质量分数相等，不是饱和状态就不能比较 溶质质量分数的大小；30℃时甲的溶解度是60 g,饱和溶液 60 g 的质量分数是 ×100%=37.5%。 60 g+100 g

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第13课时┃ 归类示例

变式题 [2012·临沂] 图13-3是a、b两种固体 物质的溶解度曲线。 (1)从图13-3中你能获得的信 息是(答出两条即可) a、b两种固体物质的溶解度均随 _______________________________ 温度升高而增大 _________________;__________ 30℃时 两种固体物质的溶解度相等 _________________________。 (2)40℃时，a物质的饱和溶液中 3:5 溶质与溶剂的质量比为_______。

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第13课时┃ 归类示例

[方法点拨] 溶解度曲线是用图像形式反映溶解 度与影响溶解度因素(一般是温度)之间的关系，解 题时必须深入理解曲线所包含的各方面的含义，如 曲线上的点、曲线的走向、两条曲线的交点等所表 达的意义。

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第13课时┃ 归类示例

类型三

粗盐的提纯

命题角度：考查除去粗盐中杂质的步骤与方法。 例3 [2012·自贡] 氯化钠是生活必需品，也是重要的化 工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程。

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第13课时┃ 归类示例

(1)操作③中需要将圆形滤纸折叠处理，图13-5中不该 D 出现的情形是________(填序号)。

(2)操作④中除用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、 蒸发皿 坩埚钳外，还需要用到__________等仪器。该操作中容易造 成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外，你认为 来回移动酒精灯 还可采取__________________等措施。

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第13课时┃ 归类示例

(3)实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率， A、B、D 发现制得率较低，其可能原因是_____________(填序号)。 A.食盐

没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈 C.蒸发后，所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上