2013-2014

2013-2014学年第二学期福安市非城关片区期中考试

初二语文试卷

（满分：100分时间：120分钟）

一、语言积累及运用。（26分）

1.阅读下面语段，完成⑴—⑷题。（7分）

本学期以来，人教版教科书《语文》中那一个个形象总在敲击着我们的心门：有装点千山万壑且启迪心扉的传情信使；有在cānɡ（）茫的大海上高傲飞翔的敏感精灵；有宽shù（）待人却不乏刚气的胡适之母；有____________________……

通过阅读，让我们体验到了广阔的语文世界。

⑴根据语境和拼音，在语段括号处填上合适的汉字：（）（）。（2分）

⑵第一段中加点字“壑”的读音为：_____________。（1分）

⑶仿照前三句的句式，把横线上的句子补写完整（根据本册所学内容）。（2分）

⑷语段中划线的句子有语病，请将修改后的正确语句写在横线上。（2分）

2.按要求填空。（8分）

⑴海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

⑵念天地之悠悠，________。（陈子昂《登幽州台歌）

⑶人生自古谁无死？________。(文天祥《过零丁洋》)

⑷人有悲欢离合，________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

⑸________，猛浪若奔。（《与朱元思书》）

⑹以是人多以书假余，________。（《送东阳马生序》）

⑺《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的诗句是_______，_______。

3.名著阅读。（5分）

我们不停地走动，广阔的细沙平原好像是漫无边际。我用手拨开水帘，走过后它又自动合上，我的脚迹在水的压力下也立即就消失了。走了一会儿，看见前面有些东西，虽然形象仅仅在远方微微露出，但轮廓已清楚地在我眼前浮现。我看出这是海底岩石前沿好看的一列，石上满铺着最美丽的形形色色的植虫动物，我被这种特有的景色怔住了。

⑴以上文字出自名著《__________》，作者是被公认为“现代科学幻想之父”的法国小说家_______（人名）。（2分）

⑵上文中的“我”是_______（人名），上文叙述的情节是( )（填写序号）。（3分）

A.追击独角鲸

B.散步于海底平原

C.在海底森林打猎

D.同鲨鱼搏斗

4.综合性学习。（6分）

你所在的班级开展以“寻觅春天的踪迹”为主题的综合性学习活动。请完成下列任务。

活动一：认节气（1分）

从下面四个节气中选出一个不属于春天的节气。（）

A.雨水

B.惊蛰

C.清明

D.小满

活动二：录佳句（2分）

右图中的两句诗出自苏轼为惠崇所画《春江晚景》的赠诗，请

你用楷书将它正确、规范、美观地抄写在田字格中。（不加标点）

活动三：话主持（3分）

在这次活动课上，大家推荐你做主持人，请你为活动课设计一

段导入语（开场白）。

二、阅读理解。（34分）

(一) 阅读韩愈《马说》，完成5～8题。（12分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

5.解释下列句中加点的词。（4分）

⑴祗辱于奴隶人之手⑵策之不以其道⑶食之不能尽其材⑷执策而临之

6.翻译下面句子。（4分）

⑴且欲与常马等不可得，安求其能千里也？⑵其真无马邪？其真不知马也。

7.本文采用了托物寓意的手法，寓深刻思想于具体形象之中。将_________比为“千里马”，用“________________，__________________”来描绘千里马的悲惨遭遇。（2分）

8.作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2分）

（二）阅读冯剑华《雨》，完成9～11题。(10分)

雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。

春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。

她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。

春雨，把青春和生命赠给大地。

春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。

“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。

春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。

2013-2014

夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。

比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。

江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。

夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。

秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。

她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。

她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。

9．阅读全文,按要求填空。(4分)

作者把春雨比作少女，写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征；把夏雨比作______ ，写出了她“______”的性格特征；把秋雨比作________，写出了她“_______”的性格特征。

10.为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”?(3分)

11.从修辞角度品析文中划线句的表达效果。(3分)

年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。

（三）阅读贾平凹《父亲的半瓶酒》，完成12～15题。（12分）

父亲的半瓶酒

①我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，将来会生疏的。但是，一年过去了，他却没来，只是每月寄一张小女儿的照片，叮咛我好好写作，说：“你正是干事的时候，就努力干吧，农民扬场趁风也要多扬几锨呢！但听说你喝酒厉害，这毛病要不得，我知道这全是我没给你树个好样子，我现在也不喝酒了。”接到信，我十分羞愧，便发誓再也不去喝酒，回信让他和小女儿一定来城里住，好好孝顺他老人家一些日子。

②但是，没过多久，我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事，复杂的社会上却有了不正常的看法，随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，唯恐被撞翻了担子。茫然中，便觉得不该让父亲来。但是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱孩子搭车来了。

③老人显得很瘦，那双曾患过白内障的眼睛，越发比先前滞呆。一见面，我有点慌恐，他看了看我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。小女儿斜着看我，怯怯地刚走到我面前，突然转身扑到父亲的怀里，父亲就笑了，说：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不来吗?”

④父亲住下了，我们睡在西边房子，他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来，但夜里却还是要父亲搂着去睡。我叮咛爱人，什么也不要告诉父亲，一下班回来，就笑着和他说话，他也很高兴。一到晚上，家里来了很多人，都来谈社会上的风言风语，谈报刊上连续发表批评我的文章，我就关了西边门，让他们小声点，父亲一进来，我们就住了口。可我心里毕竟是乱的，虽然总笑着脸和父亲说话，小女儿有些吵闹了，就忍不住斥责，又常常动手去打屁股。这时候，父亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿，觉得自己不对，又不想给父亲解释，便过去看他们。一推门，父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话，我心里愈发难受了。

⑤从此，我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩，说再过一些日子，他和孩子就该回去了。但是，夜里来的人很多，人一来，他就又抱着孩子到东边房子去了。这个星期天，一早起来，父亲就写了一个条子贴在门上——“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他说去给孩子买些糖果，就到远远的商店去了。好长的时候，他回来了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖来，给了小女儿一把，剩下的交给我爱人，让她们到一边去玩。又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，还有一包酱羊肉。我很纳闷：父亲早已不喝酒了，又反对我喝酒，现在却怎么买了酒来？他使劲用牙启开了瓶盖，说：“平儿，我们喝些酒吧，我有话要给你说呢。你一直在瞒着我，但我什么都知道了。我原本是不这么快来的，可我听人说你犯了错误了，不知道到底是什么情况，怕你没有经过事，才来看看你。报纸上的文章，我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有多大的事。你太顺利了，不来几次挫折，你不会有大出息呢！当然，没事咱不寻事，出了事也不要怕事，别人怎么说，你心里要有个主见。搞你们这行事，你才踏上步，你要安心当一生的事儿干了，就不要被一时的得所迷惑，也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的，今日喝喝酒，把那些烦闷都解了去吧。来，你喝喝，我也要喝的。”

⑥他先喝了一口，立即脸色通红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，眼泪刷刷地流下来了。

⑦喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。父亲又住了几天，他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒，我再没有喝，放在书桌上，常常看看它，从此再没有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去。（节选自《语文世界》，有删改）

12.文中的父亲为“我”做了哪些事？请概括出其中两件。（4分）

13.第③—⑤段“我”的心理经历了从“慌恐”→“ ________”→“_________”的变化过程。（2分）（用文中的词语作答。）

14. 第④段“一推门，父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话”一句运用了什么描写有何作用？请作简要分析。（3分）

15. 本文标题“父亲的半瓶酒”有什么含义。（3分）

三、作文（40分）

16.题目：这就是母爱

要求：1.文体不限（诗歌除外）。2.不少于550字。3.内容充实，中心明确，语言流畅，要写出自己的真情实感。4.书写要正确、规范、美观。

沁园春·雪 <毛泽东>

2013-2014

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；

大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，

欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，

只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。