天长一小留守儿童之家项目建设情况

根据市教育局《关于印发滁州市2011年农村留守儿童之家建房实施办法的通知》精神，为把党的“关爱农村留守儿童”这项惠民政策深入贯彻下去，持续长久开展关爱农村留守儿童工作，我校从2011年2月份就开始制定今年的工作计划，并于3月份启动2011年农村留守儿童之家建设项目。现我校农村留守儿童之家建设进展情况及留守儿童相关工作汇报如下。

一、进展情况

根据《方案》要求，从留守儿童之家建设启动之日起，学校克服一切困难，迅速落实活动室，并逐步完善内部配套设施。预计在11月份校安工程结束时全部落实到位。

二、具体措施

（一）召开留守儿童领导小组会议，为使留守儿童之家建设与管理工作有序开展，开学初我校留守儿童领导小组就开始酝酿留守儿童工作计划，重点突出今年的建设项目和关爱留守儿童活动的开展。

（二）加强软件建设，规范档案管理。为了指导留守儿童之家建设管理员做好软件建设工作，管理好留守儿童档案材料，召开了全校留守儿童之家管理员培训会，会上就管理员职责，档案材料的内容，形式作了详细讲解，要求管理员按照统一的档案资料目录建档，同时还就每月报送信息的格式和内容要求作了讲解。这次培训会收到良好的效果，管理员都说培训会给了他们切实的帮助。

（四）加强宣传，广泛开展关爱活动。为了加强留守儿童工作宣传，扩大群众知晓度，争取社会各届爱心人士参与关爱留守儿童活动，我校制作大型留守儿童宣传展板，到门前广场开展宣传，向过往群众散发宣传单，给群众宣讲关爱留守儿童的意义。宣传活动吸引了不少群众驻足，通过宣传使他们了解我校留守儿童状况，对教育局和学校为留守儿童所做的工作表示肯定。

（五）不定期抽查与定期督查相结合。为了随时了解留守儿童之家建设与管理工作进展情况，进一步提高学校重视程度，推动留守儿童之家建设进度与提升管理水平，我们一方面采取结对包保人不定期抽查方式，对发现的问题当场指出并予以指导。另一方面，开展定期督查，每年上半年开展一次中期督查，下半年开展一次年终考核，并将结果进行通报。

三、工作亮点

（一）领导重视程度明显提高。学校校长都能亲自过问留守儿童工作，并及时进行信息反馈。

（二）管理员责任心加强，管理水平不断提升。目学校管理员都及时报送信息，留守儿童档案建设越来越成熟，规范。

（三）活动室布置规范有温馨感。

三、存在问题

通过不定期抽查和中期督查发现我们目前还存以下问题和困难。

（一）社会参与度还没达到预期效果，还需进一步加大宣传力度、改变宣传方式。探索争取社会参与的工作措施。

（三）假期开放活动室难度较大。原因一是暑假也是教师的法定假期，大部分老师不住在学校所在地，值班人很难保证。二是暑假期间，绝大部分留守儿童都去了父母打工地，滞留在家的极少，且距离学校的路程远近不一，到活动室来的就几乎没有，开放活动室意义不大。三是学校十分担心留守儿童来回路上的安全问题。

四、下一步打算

下半年工作除了按计划完成任务，工作重点放在活动开展和创新、管理水平的提高、宣传方式的多样化上。

总之，我校将继续在上级各部门的领导下，把留守儿童工作做实、做细，做强、做大，并逐步使之常态化，制度化。使党的这项惠民工程真正惠及我县人民。