江苏大学2015年大学生暑期社会实践优秀方案申报表
时间:2025-04-13
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附件
2015年江苏大学大学生暑期社会实践优秀方案申报表
江苏大学 “生涯访谈——理工科学子该如何规划自身的科学发展”
暑期社会实践活动方案
一、活动背景
为响应党的号召,结合党的十八大明确提出:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。强调要坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略。这是我们党放眼世界、立足全局、面向未来作出的重大决策。引导广大学生深入社会开展社会实践活动,让学生把自己的“青春梦”与伟大的“中国梦”自觉而紧密地结合起来。
学习贯彻十八大精神,就要以全球视野谋划和推动自主创新,着力增强创新驱动发展新动力,加快形成经济发展新方式,推动经济社会科学发展、率先发展。通过对创新驱动发展战略的理解,同时结合所学专业,调研如何做好自己的学业规划、未来的职业发展规划,围绕大学生的创业就业,走进人才市场、企事业单位,调研所学专业与社会需求的关联度及如何规划自身的科学发展,真正起到使广大学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献的作用。
借此机会,我们可以通过访谈,了解机械行业岗位的实际工作情况,获取机械相关职业领域的信息,帮助学生进行职业探索和职业环境认识,有效进行职业生涯规划,这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的方法。
二、活动策划
(一)实践主题
生涯访谈——理工科学子该如何规划自身的科学发展
(二)实践目的
1、通过本次社会实践,使学生了解和认识大学生就业创业的社会需求、职业需求、职业环境和基本状况,帮助大学生检验和印证以前通过其它渠道获得的信息,并了解与未来工作有关的特殊问题或需要,如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等(这些信息是通过大众传媒和一般出版物得不到的)。
2、通过生涯人物访谈,围绕大学生的就业创业形势,调研分析理工科行业发展形势,正确认识自己的优势和不足,从而制定更加合理的大学学习、生活计划。
(三)实践意义
1、本次暑期社会实践是学习贯彻十八大精神,响应党的号召,坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略,围绕大学生的创业就业,走进人才市场、企事业单位,深入理解十八大提出的创新驱动发展战略内涵。
2、了解机械相关职业领域及岗位的实际工作情况,获取机械相关职业领域的信息,帮助学生进行职业探索和职业环境认识,有效进行职业生涯规划,这项
活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的方法。所以,做机械相关职业领域的生涯访谈,调研所学专业与社会需求的关联度及如何规划自身的科学发展,对如何做好自己的学业规划、未来的职业发展规划有着重要意义。
3、通过本次社会实践,让大学生接受教育,锻炼才干,通过社会实践,架起了学校与社会沟通的桥梁,使学生了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;使教育走出封闭式的学院,走向广阔的社会舞台,对大学生实践能力的培养有着深刻的实际意义。
(四)实践团队
江苏大学机械工程学院“大学生自身科学发展”实践团队
1.团队成员:邝德福(队长)、施浩、林科园、孙宇霆、吴璞、马保录、李涛、王雄海、李潇、杨忍
2.指导老师:支良泽
(五)实践时间
前期准备:2015年6月1日—2015年7月6日
活动时间:2015年7月6日—2015年7月14日
成果总结:2015年7月14日—2015年7月16日
(六)实践地点
1、机械工程学院关工委
2、镇江蓝舶工程科技有限公司
3、江苏齐航数控机床有限责任公司
4、江苏大唐机械有限公司(原镇江市金正造纸机械厂)
(七)媒体宣传
争取发表市级以上媒体报道一篇;活动完成及时在江帆网、院团委网站、班级微信微博等媒体上进行发布
(八)经费来源
机械工程学院社会实践活动专项经费
三、前期调研
时间:6月1日——7月6日
(一)方案准备
前期文本工作准备
1、6月1日——6月3日,确定实践主题,认真阅读《关于开展2015年江苏大学大学生暑期社会实践活动通知》,对整个活动有个清楚的认识,并从中筛选出合适的社会实践课题。
2、6月4日——6月10日,对实践课题做充分的了解后,依据学校下发的文件,确定实践方案,制定策划书,并制作出一份初步的生涯访谈手册,以作参考。
3、6月10日——6月13日,对策划书进行调整与修改,并查找准备调研的公司的简单资料,做好前期准备,再将制定的策划书上交给辅导员进行审核。由辅导员审核过后,根据辅导员的建议进行改正,制定出最后的活动策划书,并进行上交。
4、6月13日——7月6日,制作生涯访谈手册,确定访谈手册内容及问题的设定。搜集欲调研对象公司的相关资料,并进行整理,与欲调研公司取得联系,请求公司的同意并预约调研访谈时间。
前期调研对象的联系与沟通
1、约请机械工程学院关工委老师,确定访谈时间以及地点。
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