第39讲 实验方案的设计与评价

发布时间:2024-11-06

第39讲

实验方案的设计与评价

基础考点梳理

最新考纲 1.能根据试题要求设计、评价或改进实验方案。 2.了解控制实验条件的方法。 3.能分析或处理实验数据,得出合理结论。 4.能绘制和识别典型的实验仪器装置图。 5.实验知识和技能的综合应用。

自主复习 化学实验方案的设计 1.实验设计的原则 (1)科学性; (2)安全性; (3)简约性; (4)可行性。

2.实验设计的方法 (1)明确实验目的、实验原理; (2)选择反应物; (3)设计装置步骤; (4)记录实验现象、实验数据; (5)分析得出结论。 以上只是解答综合实验设计题的一般思考方法。在解答 过程中,应根据实验设计题的具体情况和要求,作出正确的 回答。 3.化学实验方案设计的类型 制备实验方案的设计 性质实验方案的设计 实验设计 实验设计方案的评价 综合实验

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热点典例突破

热点考向 1.以科技、生产、生活中的新材料为载体,考查实验评价、 误差分析和定量计算等方面能力。 2.通过对课本实验的改进考查学生分析问题和解决问题 的能力以及学生思维的灵活性。 3.结合实验方案的设计与评价考查学生选择、组装仪器的能 力以及绘制简单实验装置图的能力。

热点探究 热点 1 化学实验方案的设计 1.化学实验方案设计的思路

2.化学实验设计时遵循的原则 (1)科学性,实验原理准确,实验流程合理。 (2)安全性,保护人身、保护环境、保护仪器。 (3)可行性,条件允许,效果明显,操作正确。 (4)简约性,做到步骤少、时间短、效果好等基本要求。 3.实验设计的步骤 (1)明确目的、原理 首先必须认真审题,明确实验的目的要求,弄清题目有哪 些新的信息,综合已学过的知识,通过类比、迁移、分析,从 而明确实验原理。 (2)选择仪器、药品 根据实验的目的和原理,以及反应物和生成物的性质、反应条 件,如反应物和生成物的状态,能否腐蚀仪器和橡胶、反应是 否加热及温度是否控制在一定的范围等,从而选择合理的化学 仪器和药品。

(3)设计装置、步骤 根据上述实验目的和原理,以及所选用的仪器和药品,设 计出合理的实验装置和实验操作步骤。学生应具备识别和绘制 典型的实验仪器装置图的能力,实验步骤应完整而又简明。 (4)记录现象、数据:根据观察,全面而准确地记录实验过 程中的现象和数据。 (5)分析得出结论 根据实验观察的现象和记录的数据,通过分析、计算、图 表、推理等处理,得出正确的结论。 4.实验设计的注意事项 (1)药品和装置是部分或刚好给出还是有剩余 若药品和装置只部分给出,则应需要作必要的补充,若有 剩

余,则应进行筛选和淘汰。

(2)题目条件有无特殊要求 如采用最简单或最合理的实验步骤,这些要求对我们考虑 反应原理,选择药品和装置,确定操作步骤都作了限定,必须 高度重视。 (3)实验过程中的隐蔽性操作 如某些必要的干燥、除杂、冷凝等,这些都是实验中必不 可少的,但容易被忽略。 (4)药品的规格 有些题目要求指出药品的名称, 这类问题学生最难答准确, 如有些药品的准确描述为:硫酸铜粉末、澄清石灰水、酸性高 锰酸钾溶液、浓硫酸、饱和 NaHCO3 溶液、NaOH 溶液等。此 外也应注意某些仪器的规格。 (5)会画简单的实验装置图 基于评分客观公正性难以把握, 近年高考题很少出现此类题目, 但复习时要有所重视。

【例 1】 三草酸合铁酸钾晶体 K3[Fe(C2O4)3]· 2O 可用 3H 于摄影和蓝色印刷。某小组将无水三草酸合铁酸钾在一定条件 下加热分解,对所得气体产物和固体产物进行实验和探究。请 利用实验室常用仪器、用品和以下限选试剂完成验证和探究过 程。 限选试剂:浓硫酸、1.0 mol· -1HNO3、1.0 mol· -1 盐酸、 L L 1.0 mol· -1NaOH、 H2O2、 mol· -1KI、 mol· -1CuSO4、 L 3% 0.1 L 0.1 L 20% KSCN、澄清石灰水、氧化铜、蒸馏水。 (1)将气体产物依次通过澄清石灰水(A)、浓硫酸、灼热氧 化铜(B)、澄清石灰水(C),观察到 A、C 中澄清石灰水都变浑 浊,B 中有红色固体生成,则气体产物是___________。 CO2 和 CO (2)该小组同学查阅资料后推知,固体产物中,铁元素不可 能以三价形式存在,而盐只有 K2CO3。验证固体产物中钾元素 利用焰色反应 存在的方法是______________,现象是 透过蓝色钴玻璃观察到紫色的火焰 __________________________________。

(3)固体产物中铁元素存在形式的探究。 ①提出合理假设 假设 1: 全部为铁单质 _________________; 假设 2: 全部为 FeO _________________; 假设 3:___________________。 同时存在铁单质和 FeO ②设计实验方案证明你的假设 ③实验过程 根据②中方案进行实验。按下表的格式写出实验步骤、预 期现象与结论。 实验步骤 预期现象与结论 步骤 1: 步骤 2: 步骤 3:

实验步骤 预期现象与结论 步骤 1: 取适量固体产物 于试管中,加入足量蒸 馏水, 充分振荡使 K2CO3 固体产物部分溶解 完全溶解。分离不溶固 体与溶液,用蒸馏水充 分洗涤不溶固体 (1)若蓝色溶液颜 色及加入的不溶固 步骤 2: 向试管中加入适 体无明显变化,则 量 CuSO4 溶液,再加入 假设 2 成立(2)若蓝 少量上述不溶固体,充 色溶液颜色明显改 分振荡 变,且有暗红色固 体物质生成,则证 明有铁单质存在

步骤 3:继续步骤 2 中的(2), 进行固液分离, 用蒸馏水洗涤

结合步骤 2 中的(2):(1) 固体至洗涤液无色。 取少量固 若溶液基本无色,则假 设 1 成立 体于试管中,滴加过量 HCl 后,静置,取上层清液,滴加 (2)若溶液呈血红色,则 假设 3 成立 适量 H2O2,充分振荡后滴加 KSCN

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