山东省临沭县第三初级中学2012年秋七年级数学上册《4.3.2角的比较与运算》课件
发布时间:2024-11-06
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线段的比较方法1.从“数” 出发,通过度量长度进行数值大 小比较。
2.从“形”出发,利用线段移动叠合的方法
A
B
A
C
如 何 比 较 角 的 大 小?
A读数为45
45°
o
D
B
60°E
F
所以:∠AOB<∠DEF
比较∠ABC 和 ∠DEF的大小把∠DEF移动,使它的顶点E和∠ABC的顶点B重合,一边EF 和BC重合,另一边ED和BA落在BC的同旁。D
A
B ( )
( ) C
E
F
ED落在∠ABC的外部,则∠DEF > ∠ABC。
例如:比较∠ABC
和 ∠DEF的大小
把∠DEF移动,使它的顶点E和∠ABC的顶点B重合,一边EF 和BC重合,另一边ED和BA落在BC的同旁。
A( )
D
B ( )
( ) C
E
F
ED与BA重合,则∠DEF =∠ABC。
例如: 比较∠ABC
和 ∠DEF的大小
把∠DEF移动,使它的顶点E和∠ABC的顶点B重合,一边EF 和BC重合,另一边ED和BA落在BC的同旁。
A D B ( ) ( ) C
E
F
ED落在∠ABC的内部,则∠DEF < ∠ABC
角的和差
C B B
顶 点 与 一 边 重 合O
2 1 O O A
B2 O C 1
B
A
角的和差
C B
顶 点 与 一 边 重 合2 O (
2 1 O ( AOC为 记作 AOC = A 1和 1+ B C 1 O AOC为 1和 A 2 的差 2 的和 2 )
B
记作
AOC =
1–
2 )
同类练习1:按图1填空: 1) ∠D0B 2) ∠C0B > < ∠BOC ∠AOC = ∠AOC ∠AOD ∠BOC =∠A0B ∠B0D
D C O 图1 B A
3) ∠D0C+∠COB 4)∠A0B+∠BOC= 5)∠A0C+∠COD= 6)∠B0D-∠COD= 7)∠A0D- ∠BOD
实践活动:借助一副三角尺,大家都能画出哪些度 数的角?
75°
例1 如图:O是直线AB上一点,∠AOC=53°17′ 求∠BOC的度数 C
A
O
B
解:因为∠AOB是平角 ∠AOB=∠AOC+∠BOC 所以∠BOC=∠AOB-∠AOC =180°-53°17′ =126°43′
D
C
( 1 )
DAB =
DAC+
CAB
( 2 ) A B
ACB =
DCB – A
DCA D
( 1 ) ABC =
ABD +
CBDB C
( 2 ) BDC =
ADC –
BDA
D
C
A A D
B
B
C
C B 2 1 O A
当 把
1=
2 时,射线OB
AOC分成两个相等的角
,这时OB叫做
AOC 的平AOC
分线,也可以说OB平分
定义:在角的内部,自顶点引一条射线把 这个角分成 两个相等的角,那么,这条射线叫做角的平分线。 符号表达
练习:已知射线OC是∠AOB的角平分线, 你能写出图中各角的关系吗?
AC O
B
类似地:还有角的三等分线D C
如图
B
3 2 ⌒O
1A
OB、OC是∠AOD的三等分线
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