生活情景让学生发表看法,暴露前概念,再步步设计活动“探究物体不受力时的运动”,让学生在活动中总结归纳得出牛顿第一定律,小练习帮助学生巩固知识。在活动巩固中,让学生自己发现物体所具有的一种保持运动状态不变的性质,即惯性。

一、力和运动的关系【回顾】 平衡与非平衡状态的受力特点

平衡状态--平衡力

非平衡状态--非平衡力

1、平衡物体受力应满足 “同体等值反向共线” 条件。 2、物体非平衡特点取决于“运动方向与受力方向”。 【思考】 物体如果不受力，物体将何去何从呢？

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在平地上骑自行车的时候，即使不踩踏 板，车也会前进一段距离，但因为没有继续 用力，它最终还是要停下来。日常生活中这 种现象很多，比如自由摆动的秋千会停下来。 你们见过这类现象吗？谁来说一说？ 演示推动小车，观察小车的运动：

【提出问题】 你能提出怎样的问题？

“运动的物体为什么会停下来”

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二、探究物体不受力时的运动【提出问题】

运动的物体为什么会停下来？你觉得如果不受任何力物体会怎样运动？【猜想】

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二、探究物体不受力时的运动【方案】A、实验中如何获得不受力物体？(水平方向不受力) (减小摩擦) (推理法)

B、如何观察小车运动的变化特点？(观察小车在水平面滑行的距离)

C、还有什么因素影响小车滑行距离？(小车的初始速度)

D、如何控制小车水平面的初速度相同？(从同一斜面的同一高度滑下)

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【实验表格】

最大

近

相同

大小

远最远

相同相同

【实验结论】 小车受阻力越小，速度减小越慢，滑行越远。 【推论】 若运动的小车不受力，则会一直匀速运动下 去。

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二、探究物体不受力时的运动【观点发展】 牛顿第一定律 迪卡儿补充： 如果运动物体不受任何力的作用，不 仅速度大小不变，而且运动方向也不 变，将沿原来的方向匀速运动下去。 牛顿总结： 一切物体不受力时总保持匀速直线运 动或静止状态，直到有外力迫使它改 变这种状态为止。力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因

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三、牛顿第一定律【内容】一切物体不受力时总保持匀速直线运动或静 止状态，直到外力迫使它改变这种状态为止。 【解读】 是指宇宙中所有物体，不论物体是 ①一切物体：固体、液体还是气体。

定律成立的条件，是一种理想情况 ②不受力作用： ③时：强调了“不受力作用"与"保持匀速直线运动或静止状态"是瞬时对应的关系。

④总保持：是指"一直不变"的意思。 ⑤或：指一个物体只能处于其中一种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定。

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例、如图所示，桌面上的某物体在力F作用下向右运动，当 物体离开桌面时，它所受的一切外力 F 同时消失时，那么它将( ) A.无法确定物体的运动情况 B.沿竖直方向下落 C.沿水平方向各右作匀速直线运动 D.沿虚线运动 例、关于力和运

动的关系，下列说法正确的是( ) A.物体受力才会运动 B.力使物体的运动状态发生改变 C.停止用力，运动的物体就会停止 D.力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因

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四、惯性【思考】牛顿第一定律还能给我们什么启示？ 【活动】 观看图片和视频，讨论反思。

【结论】这说明了一切物体都具有保持原来匀速直线 运动状态或静止状态的性质。

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四、惯性【惯性】 物体的这种保持原来匀速直线运动状态或静止的性 质叫做惯性。 (所以牛顿第一定律又叫惯性定律) 【解读】1、惯性是一切物体固有的属性。一切物体不管是否 受力，不管它是否运动和怎样运动，都具有惯性。 2、惯性定律是物体不受力时的一种运动规律。 3、物体的惯性会在物体受力改变状态表现出来，由 此形成的现象称惯性现象。 4、惯性不是力，描述惯性现象时应该说“由于物体 具有惯性”,不能说“受惯性(力)的作用” 5、惯性有大小， 惯性大小是指外力改变物体运动状 态的难易程度。大小只与物体的质量有关，与物体是 否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

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五、惯性现象【活动】 试解释下列现象。 【方法】

①明确研究对象 ②物体原来状态 ③某处突然受力…… ④物体由于具有惯性 ⑤所以物体……

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五、惯性现象【思考】惯性的大小与什么因素有关呢？ 【活动】 观看视频，讨论反思。

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六、惯性的危害与应用【活动】列举惯性在交通中的危害及防护实例。

刹车后停不住

限速

开车时要系安全带

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六、惯性的危害与应用【活动】列举惯性在生活中的应用实例。

跳远等体育项目

铲煤进炉

套锤子柄

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例、行驶的汽车在刹车后能静止，这是因为 ( A.汽车的惯性消失了 B.汽车的惯性小于汽车的阻力 C.阻力作用改变了汽车的运动状态 D.汽车受到平衡力的作用而静止

)

例、匀速上升的气球下面悬挂着一个小石块,当细线 突然断了以后,石块的运动状态是( ) A、继续匀速上升 B、立即加速下降 C、匀速上升一段距离后加速下降 D、减速上升一段距离后加速下降

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例、如图所示，从水平匀速飞行的飞机上先后落下 两颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，能正确 反映飞机和两颗炸弹运动情况的是( )

例、如图，如果你在直线行驶的火车里做一小实验： 让手中苹果自由下落那么苹果将会落在( ) A.A处 B.B处 C.C处 D.三种都可能

A

B

C