生命生态安全教案(六年级下)(11)

时间:2025-03-11

只有了解了病因,才能进行有针对性的预防。引起拉肚子的原因有很多种,针对六年级的学生的基础知识,教材并没有详细的讲解各种病因,而是结合生活实际,选取了最为高发的感染性腹泻和功能性腹泻作为切入点,提出了具体的预防措施。

采用小组自学、讨论的方式,让学生自己逐一回答为什么要采取这些预防措施。鼓励他们讲述自己看到、听到、亲身经历过的一些方面事例为不良的生活习惯,饮食习惯敲响警钟。

健康小卫士

本部份内容主要是的“健康小帖士”的补充,让学生了解一旦拉肚子,应该怎么办。

教材根据不同程度的拉肚子,讲解了相应的处理方法。

在教学中,教师应强调以下两个问题:

(1)不要滥用抗生素。许多人多拉肚子的危害认识不足,发生拉肚子时学多人会自行购买抗生素服用。但是抗生素只适用于细菌感染引起的拉肚子,对由病毒感染引起的拉肚子或其他原因引起的拉肚子不但无效,还会杀死肠道中的正常菌群,引起菌群紊乱,加重拉肚子。

(2)发生严重拉肚子后,不要抱有侥幸心理,在口服补液盐的情况下,一定要及时就医,避免引起更严重的并发症。

健康小链接

感染性腹泻往往是传染病,目的是让学生通过了解两种腹泻为主要症状、对人体甚至人类社会危害巨大的传染病,进一步认识到拉肚子的可怕。

教材用文字详细描述了霍乱、细菌性痢疾的症状及危害。同时应强调,当疾病大规模流行时,应对患者及生活环境进行隔离、消毒。

第十课时常见眼病及预防

教学目的 1、知道学生常见的眼病类型。

2、了解常见眼病的形成与不良生活习惯的关系。

3、懂得一些预防眼病的简单方法。

4、养成良好的爱眼习惯。

教学重点日常生活中,学习中容易引发眼病尤其是眼外伤的原因。

教学难点日常生活中,学习爱眼、护眼的正确方法。帮助孩子在生活中养成良好的用眼习惯,学会自我保护眼睛。

教学过程:

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