2012届全国版学海导航高中总复习(第2轮)历史课件:第2编 专题9 思想解放推动中

时间:2025-07-06

第二编

中国近代史

专题九 思想解放推动中国前进

知识重组一、近代中国思想的发展演变1.向西方学习的新思想萌发 (1)萌发的原因: ①随着民族危机的出现和封建统治危机的日益加深, 封建士大夫中的有识之士,开始面对现实,倡导实行 社会变革。这就为“向西方学习”的新思想萌发奠定 了思想基础。

知识重组②随着西方列强的侵入,西方的思想文化也传入中 国,逐步形成了“西学东渐”的局面,这是新思想 产生的外部因素。③鸦片战争使一些爱国的知识分子从“天朝上国” 的梦幻中惊醒,他们开始注目世界,寻求强国御侮 之道。“向西方学习”的新思想萌发了。

知识重组(2)主要主张:

①以林则徐、魏源为代表,主张“师夷长技以制 夷”,引导中国人开眼看世界,但重在思想而没有 实践。②洪仁玕提出《资政新篇》,是先进的中国人最早 提出的在中国发展资本主义的方案,但缺乏客观条 件实行。

知识重组2.迈出中国近代化第一步的洋务运动洋务运动中,洋务派主张“中学为体、西学为用”, 借助于西方物质文明,以谋求王朝的富强。它突破了 传统观念,为西学的传入创造了一定条件,是中国近 代化的第一步,但未触及封建制度,并未使中国走上 富强之路。

知识重组3.近代中国第一次思想解放潮流——戊戌变法资产阶级维新派提倡新学,主张兴民权,对封建思想文 化进行了抨击,在社会上起了思想启蒙作用。它促进了 中国人民的觉醒。 4.民主革命思想的兴起和发展

资产阶级革命派以西方天赋人权、自由平等学说作为思 想武器,宣传资产阶级革命思想,提出三民主义,主张 实行民主共和。通过辛亥革命,推翻封建君主专制,使 民主共和观念深入人心。

知识重组

知识重组5.新文化运动

新文化运动:高举民主与科学的大旗,后期传播马克 思主义。是一次深刻的思想解放运动,动摇了封建思 想的统治地位,解放了人们的思想,马克思主义成为 一批先进知识分子改造中国的思想武器。6.马克思主义和三民主义共同指导中国革命,三民主 义占主导地位

知识重组(1)共同指导中国革命的原因: ①中国半殖民地半封建社会的性质,决定中国革命肩 负着反帝反封建的双重革命任务,“打倒列强,除军 阀”是当时全国人民的共同愿望。 ②以三民主义为指导的国民党和以马克思主义为指导 的中国共产党都致力于完成反帝反封建的革命任务。 ③国共合作的实现,国共两党共同领导中国革命。

④旧三民主义发展到新三民主义,与中共民主革命纲 领的若干基本原则一致。

知识重组(2)三民主义占主

导地位的原因: ①新三民主义与中共民主革命纲领的若干基本原则 一致,成为各阶层人民奋斗的共同目标。 ②处于幼年时期的中共力量还相对弱小。 ③国民党的力量和影响比共产党大,三民主义在中 国由来已久。

知识重组二、20世纪以来中国重大思想理论成果1.孙中山的三民主义 (1)三民主义的提出:①1905年,同盟会成立,制定纲 领,此后,孙中山在《民报》上将纲领阐释为三民主 义。②内容:民族主义(“驱除鞑虏,恢复中华”,前 提)、民权主义(“创立民国”,核心)、民生主义(“平 均地权”,特色)。③进步性:涉及民族革命、政治革 命和社会革命,是比较完整的资产阶级民主革命纲领。 ④局限性:没有提出明确的反帝口号,没有彻底的土 地革命纲领。

知识重组(2)三民主义的实践: ①辛亥革命推翻满清政府和封建帝制,实现民族革命 目标;②1912年《中华民国临时约法》颁布,这是中 国历史上第一部资产阶级民主宪法,它对建立资产阶 级共和制度、反对封建专制制度具有进步意义,大大 推动了中国民主化的进程。③局限:一系列的斗争都 无法取得彻底胜利,不能指导中国革命完成反帝反封 建的历史任务。

知识重组(3)三民主义的发展:国民党一大重新解释了三民主义,把旧三民主义发展 为新三民主义,明确提出反帝要求,强调民族平等, 保障民众权利。实际上确立了“联俄、联共、扶助农 工”的三大政策,体现了反帝反封建的精神,成为国 共合作的政治基础。

知识重组2.毛泽东思想 (1)革命道路的探索:①从建党到大革命时期,是毛泽 东思想的发端时期,以《湖南农民运动考察报告》为 标志。②毛泽东思想初步形成于土地革命战争时期, 《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗 争》、《星星之火,可以燎原》等文章,提出“工农 武装割据”思想,在中国共产党的领导下,把武装斗 争、土地革命和根据地建设三者结合起来。它创造性 地解决了中国革命的道路问题,为中国革命指明了方 向。

知识重组(2)毛泽东思想的形成: ①抗日战争时期,毛泽东发表了《论持久战》、《论 联合政府》等重要文章,创造性地提出了新民主主义 革命的概念。②1945年中共七大,毛泽东思想被确立 为党的指导思想。

(3)毛泽东思想的发展:①在解放战争和社会主义过渡 时期,发表《论人民民主专政》、《论十大关系》等。 ②在社会主义建设时期,发表《正确处理人民内部矛 盾》等文章。

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