【材料六】（10-918联考材料三）

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第二课时

核心要点一：定性分析与工具

定性分析

在图形材料中，很多结论可以通过图形自身的性质得到：

一、柱状图、趋势图中数据的大小可以通过“柱”的长短或“点”的高低来判定。二、柱状图、趋势图中数据的增减可以通过“柱”的长度增减或“点”的高低变化来判定，有时候可以通过其对应的“格数”来判定。

三、饼图中数据或者比例的大小关系可以通过所占扇形的大小关系来判定，某些明显的比例可以通过目测大致得到。

总之，利用图形的性质，可以迅速得到很多宝贵的信息。

特别注意：趋势图中，线的斜率大小，只代表“增长量”的大小，不代表“增长率”的大小。

直尺工具

■在较大的表格型材料中，强烈建议考生利用直尺比对数据。

■柱状图、趋势图中，判断量之间的大小关系时，可以用直尺比对的“柱”的长短或者“点”的高低得到。

■不易直接得到数据的图形材料中，可以用尺量出长度代替实际值计算“增长率”。

量角器工具

■在饼图中，如果各部分的比例没有直接给出，在精度要求不高的情况下，可以用量角器量出该部分的角度，然后除以360°来得到。

根据下图回答以下两个例题：