模拟动物保护色的形成过程

八年级下册（人教版）实验教学

目 录

第七单元 生物圈中生命的延续和发展

第一章 生物的生殖和发育

第一节 植物的生殖

探究实验十四 扦插材料的处理 89

第四节 昆虫的生殖和发育

课外探究 家蚕的生殖与发育 91

第四节 鸟的生殖

探究实验十五 探究鸟卵的结构 92

第二章 生物的遗传和变异

第五节 生物的变异

探究实验十六 花生果实大小的变异 94

第三章 生物的进化

第三节 生物进化的原因

模拟探究 模拟保护色的形成过程 97

第八单元 健康地生活

第三章 动物在生物圈中的作用

第二节 动物与人类生活的关系

探究实验十七 酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 100

探究实验十四 扦插材料的处理

■实验预习

1．下列不属于无性生殖方式的是 （ ） A.试管婴儿 B.克隆 C. 组织培养 D.出芽生殖

2．下列不属于无性生殖的优点的是 （ ） A.保持亲本的优良性状 B.繁殖速度快 C.培育新品种 D.以上都是 3．有性生殖有生物个体生命起点是 （ ） A.生殖细胞 B.受精卵 C.卵细胞 D.幼体出生 4．某同学在橙树枝上做了多次嫁接柑桔枝条，就是没有成功。可能的原因是 （ ） A.形成层对齐 B.温度不适宜 C.水分适宜 D.接穗和砧木属同科植物

5．下列哪项为无性生殖和有性生殖的最大区别? （ ）

A．是否产生生殖细胞 B．是否需要两性生殖细胞结合 C．后代是否有性别之分 D．亲代是否有性别之分 6．克隆羊“多莉”，是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中后，经一系

列培育而成。试根据遗传学原理，分析“多莉”的面部毛色应是 （ ）

A．黑色 B．白色 C．黑白相间 D．不能确定

■实验指导

1．材料选取：用茎繁殖成活率高的植物，如柳枝、玫瑰枝、葡萄枝、枳壳枝等一年生新枝。 2．对枝条的处理：

（1）上下两端至少各有一个芽。上芽利于长茎叶；下芽利于长根。 （2）上端切口角度是45度，而下端切口是斜向的 3．扦插的要求：

茎插入角度为45度，保证上端切口与地面呈90度角。

■实验报告

目的要求：

1．进一步掌握对照实验的设计 2．运用生物知识解决实际问题 材料用具：

剪刀，葡萄枝，花盆，肥沃湿润的土壤。 方法步骤：

一、提出问题： 二、作出假设：

三、制定计划：

五、得出结论：

六、表达与交流： 讨论：

1．为了扦插成活，影响它成活的外界因素还有哪些？

2．通过这次实验，你获得了哪些经验和教训？

1、为什么扦插葡萄枝上端切口角度要45度？

2、我能否可以将枝条倒过来扦插？

■实验探究

18．小明做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响。 ①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土

壤，并编号。

②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同

的4块，每块马铃薯上都带有芽眼。将这4块马铃薯分别埋进4个花盆土壤中，处于适宜的、相

同的深度。

③将这4个花盆分别放在不同的环境中(见表)，

进行观察并记录。

请问：(1)马铃薯的这种生殖方式属于选填“无性生殖”或“有性生殖”)； (2)将l号和3号花盆进行比较，可以研究

(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷，请提出一条合理的建议：。

课外探究 家蚕的生殖与发育

■实验指导

由于该实验探究的时间较长，教师可以在开前初布置此探究实验，要求学生进行家蚕的养殖和观察。

■实验报告

1、由教材P9图可知，家蚕的生殖方式是什么？并说出理由。

2、由图可知，家蚕的发育顺序是什么？

3、发育的起点为何要从⑤开始？

4、常见的动物中，与家蚕发育过程相似的有哪些？

5、家蚕及与其相似的动物发育过程有哪些相同的特点？这样的发育过程叫什么发育过程？

■实验探究

下图是家蚕发育的几个典型阶段，请据图作答：

⑴家蚕发育的正确顺序是 （用序号作答）

⑵小红在学习本节内容时,联想到李商隐的诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”觉得不太确切。通过翻阅资料，最后她大胆向同学宣布：李商隐的这首诗虽然文学价值很高，但缺乏一定的科学性。结果引来同学们哄堂大笑。你赞同小红的观点吗？ ，请说说你的理由 。

⑶家蚕成虫是由许多细胞构成的，与樟树叶的栅栏层细胞比较，这些细胞中没有哪些结构？（至少写出两种）

探究十五 鸟卵的结构

■实验预习

1、小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出。这一现象说明 （ ）

A．该蛋卵壳上有许多肉眼 …… 此处隐藏：5374字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……