模电实验2(差动放大器设计)
发布时间:2024-11-02
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实验二实验目的
差动放大电路设计实验原理 设计举例 实验内容与要求
主要性能及其测试方法 电路安装与调试
实验研究与思考题电子基础教学实验中心 1
一、实验目的1.掌握差动放大器的主要特性及其测 试方法;
2.学习带恒流源式差动放大器的设计方 法和调试方法 ;电子基础教学实验中心 2
二、实验原理1.直流放大电路的特点 2.差动式直流放大电路 3.输入输出信号的连接方式
4.静态工作点的计算电子基础教学实验中心 3
+V CCRbI
R C1
R C2
+V2 V1 Re2 V0
R b1
+Vi
-
-
1、直流放大电路的特点
图2.1
在生产实践中,常需要对一些变化缓慢的信号进 行放大,此时就不能用阻容耦合放大电路了。为此, 若要传送直流信号,就必须采用直接耦合。图2.1所示 的电路就是一种简单的直流放大电路。电子基础教学实验中心 4
由于该电路级间是直接耦合,不采用隔直元件
(如电容或变压器),便带来了新的问题。首先,由于电路的各级直流工作点不是互相独立的,便产 生级间电平如何配置才能保证有合适的工作点和足 够的动态范围的问题。其次是当直流放大电路输入 端不加信号时,由于温度、电源电压的变化或其他
干扰而引起的各级工作点电位的缓慢变化,都会经过各级放大使末级输出电压偏离零值而上下摆动, 这种现象称为零点漂移。电子基础教学实验中心 5
+Vcc Rb1 Rs Vi1 R Vid Vi2 R Rc T1 R b2 Rs
RL RW T2
Rc
Re1 Re2 RE -VEE
2.差动式直流放大电路
图2.2
典型差动式直流放大电路如图2.2所示。它是一种特殊 的直接耦合放大电路,要求电路两边的元器件完全对 称,即两管型号相同、特性相同、各对应电阻值相等。电子基础教学实验中心 6
3.带恒流源的差动放大器+ VCC
为了改善差动式直流放大 电路的零点漂移,利用了负 反馈能稳定工作点的原理, 在两管公共发射极回路接入 了稳流电阻RE和负电源VEE, RE愈大,稳定性愈好。但由 于负电源不可能用得很低, 因而限制了RE阻值的增大。 为了解决这一矛盾,实际应 用中常用晶体管恒流源来代 替RE,形成了具有恒流源的 差动放大器,电路如图2.3具 有恒流源的差动放大器,应 用十分广泛。
R C1 A′1
IC1 V C1
C+ 3
RL V od-
D
I C2 V C2
R C2 R b2
A
R b1 T1
4
T2
R1
RP I0 IR T3 T4 R e4 R
V id R2- VEE
Re3
B
B′
2
图2.3
e2
电子基础教学实验中心
当某些环境因素或干扰 存在时,会引起电路参数 变化。例如当温度升高时, 三极管VBE会下降,β会增 加,使两管的集电极电流 增加了△ICQ1= △ ICQ2 = △ICQ,使两管集电极对地 电位也产生了一个增量 △VCQ1和△VCQ2,且数值 相等。此时输出电压的
变 化量:△ V0=△VCQ1 - △VCQ2=0
图2.3
I 0 U RE 3 /R E 3 (U R4 0.7)/R E 3 U R4 VEE R 4 /(R 3 R 4 )8
电子基础教学实验中心
三、主要性能及其测试方法
1. 传输特性2.差模特性 3. 共模特性
电子基础教学实验中心
I C (mA)
1. 传输特性
I C2
IO
I C1
IO Q 传输特性是指差动放大器在 2 差模信号输入时,输出电流 -150 Vid (mV) -100 -50 0 50 100 150 IC随输入电压的变化规律, 图2.4 传输特性曲线如图2.4所示。 由传输特性可以看出: 传输特性直观地反映了差分放大器的电 路对称性及工作状态,可用来设置差动放大 器的静态工作点及调整与观测电路的对称性。电子基础教学实验中心 10
2.差模特性差模电压增益AVd的测量方法是:输入 差模信号为Vid,设差分放大器为单端输入— 双端输出接法。用双踪示波器分别观测VCl及 VC2,它们应是一对大小相等、极性相反的不 失真正弦波。用晶体毫伏表或示波器分别测 量VC1、VC2的值,则差模电压增益为:
Avd电子基础教学实验中心
VC1 VC 2 Vid
(2.4)
如果是单端输出,则
Avd
VC1 VC 2 Vid Vid
(2.5)
如果VC1与VC2不相等,说明放大器的参数不完全对称。 若VC1与VC2相差较大,应重新调整静态工作点,使电路性 能尽可能对称。 差模输入电阻Rid与差模输出电阻Rod的测量方法与基 本设计实验一的单管放大器输入电阻Rid及输出电阻Rod的 测量方法相同。
电子基础教学实验中心
3. 共模特性当差分放大器的两个输入端输入一对共模信号(大小相等、 极性相同的一对信号,如漂移电压、电源波动产生的干扰等) △Vic时,则: (1)双端输出时,由于同时从两管的集电极输出,如果 电路完全对称,则输出电压上△VC1≈ △ VC2,共模电 压增益为
Voc VC1 VC 2 Avc 0 (2.6) Vid Vic
如果恒流源电流恒定不变,则△VC1=△VC2≈0,则 AVc≈0。说明差分放大器双端输出时,对零点漂移等 共模干扰信号有很强的抑制能力。
电子基础教学实验中心
常用共模抑制比KCMR来表征差分放大器对共模 信号的抑制能力,即Avd Avc
或者
K CMR
(2.11)
K CMR
Avd 201g dB Avc
(2.12)
KCMR愈大,说明差分放大器对共模信号的抑制 力愈强,放大器的性能愈好。
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共模抑制比KCMR的测量方法如下:当差模电压增 益AVd的测量完成后,将放大器的①端与②端相连接, 输入Vic=500mV,fi=l000Hz的共模信号。如果电路 的对称性很好,恒流源恒定不变,则VC1与VC2的值近 似为零,示波器观测VCl与VC2的波形近似于一条水平 直线。共模放大倍数AVC≈0,则共模抑制比KCMR为:
K CMR
如果电路的对称性不
好,或恒流源不恒定,则VC1、 VC2为—对大小相等极性相反的正弦波,用交流毫伏表 测量VC1、VC2,则共模电压增益为(单端输入时)A电子基础教学实验中心
Avd Avc
' vc
VC1 VC 2 VC1 ' 或Avc Vid Vid15
四、电路安装与调试1.根据自己的设计参数,参照图2.2或2.3认真组装电路,并仔细检查电路 .
2.静态工作点的调试输入端①接地,用万用表测量集电极对地的电压
VC1、VC2。若VC1≠VC2,证明电路不对称,应调整RP1,测得③、④间电压为零,使得VC1=VC2,这一过程称之 为调零。测量电阻RC1两端的电压,并改变RE3或R3、
R4的比值使I0= 设计值(如1mA) 。电子基础教学实验中心 16
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