新版苏教版一年级数学下册《笔算两位数加两位数(进位)》说课稿
时间:2025-07-10
时间:2025-07-10
《笔算两位数加两位数(进位)》说课稿 教学内容:苏教版小学数学第二册第85页的例题和86页的练习题
一说教材:
这部分教材是在两位数加两位数不进位的基础上教学的,例题根据儿童数邮票张数的现实情景,提出两人一共有多少张这一实际问题,使学生产生解决问题的需要,从而进入思考算法的状态,学习两位数加两位数进位加的算法,学生有比较坚实的知识基础和生活经验,包括两位数加两位数(不进位),两位数加一位数(进位)的已有知识的和操作小棒或拨算珠的直接经验。例题的得数是整十数,“试一试”的得数不是整十数,这样安排有利于学生理解“满十进一”的原理,便于学生循序渐进地探索进位加的计算方法。“试一试”给学生探索、交流提供了较大的空间。教材还安排学生说一说笔算加法的注意点,对加法的计算法则进行初步总结。“想想做做”先帮助学生掌握基本的笔算方法,再引导学生解决一些实际问题。
二、说学情:
学生在学习本课内容之前,已经有了两位数加两位数(不进位)和两位数加一位数(进位)加法的基础,而且已经对竖式有了初步的认识,因此学习这部分知识对少数学生来讲可能并不陌生,它只是学生原有知识的一种延伸和深化,但是进位减法是100以内笔算加法中的重点,也是难点,学生理解算理掌握算法有一定的难度,为了突破难点,在新知识讲授前充分复习旧知识,从认知上、思维上做好准备。