旅游资源学说课稿3(5)
发布时间:2021-06-06
发布时间:2021-06-06
4、旅游资源开发与保护模块
知识点内容:旅游资源开发的基本原理;旅游资源开发的模式;旅游资源开发的内容;旅游资源开发的程序与步骤;旅游资源的保护;旅游资源的可持续发展
选取依据:掌握基本的旅游资源开发的原理与程序、内容,培养学生基本的旅游资源开发设计能力
教学方法:讲授法、目驱动法 、讨论法
课时安排:9学时(其中实践教学3学时)
㈡、实践教学的设计
1、风景名胜区旅游资源模拟调查(1学时)
利用景区开发与管理模拟实验室的景观模型沙盘进行实训教学。
2、苏州校外实训基地实习(4学时),其中内业(1学时) 利用实践课时带领学生到景区进行旅游资源调查现场教学,了解实训基地的旅游资源现状和类型,特点,形成原因。并根据调查结果,在校内安排1学时进行课堂实训,学习填写旅游资源单体调查表。
3、苏州校外实训基地实习(3学时),其中校内实训(1学时) 利用实践课时带领学生到苏州实训基地现场实践教学,了解不同类型旅游资源的开发现状,存在的问题。回校安排1学时的课堂实训讨论,探讨实训基地的旅游资源的下一步开发建设对策。
4、综合实践环节(3学时)
将旅游资源基础模块、自然旅游资源、人文旅游资源、旅游资源开发保护模块设计的相关内容结合本专业的实际情况连接成一条路线进行考察,分析旅游资源的现状与问题,提出思考。
⑴实践实施形式:
由教师带领学生到旅游景区景点现场调查与校内实验室实训教学相结合。
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