第三单元：1~5的认识和加减法

1~5的认识、比大小

练习

绿色圃中小学教育网http://www.Lspj http://

绿色圃中学资源网http://cz.Ls pj http://

绿色圃中小学教育网http://www.Lspj http://

绿色圃中学资源网http://cz.Ls pj http://

一、回忆旧知，引入练习

它们各自代表着我们学习的1~5各数， 根据它们各自提供的信息，猜猜它们各是几？

一、回忆旧知，引入练习说：我和它们比，我最小。说：我和它们比，我最大。 说：我站在这一组数的最中间。 说：我比长颈鹿小，比小猴大。

说：我比长颈鹿大，但比小蜗牛小。

一、回忆旧知，引入练习

小猴是1

1<2 1<3 1<4 1<5 小蜗牛是5,5>1 5>2 5>3 5>4

绿色圃中小学教育网http://www.Lspj http://

绿色圃中学资源网http://cz.Ls pj http://

绿色圃中小学教育网http://www.Lspj http://

绿色圃中学资源网http://cz.Ls pj http://

一、回忆旧知，引入练习

长颈鹿是3

1<2<3<4<5

或5>4>3>2>1

一、回忆旧知，引入练习

小蝴蝶是2

1<2<3

小狮子是4

5>4>3

一、回忆旧知，引入练习请按照从小到大的顺序写一写1~5各数。

二、练习巩固，深化理解1.看数涂色

2.有几头

?你还想数什么？