中学语文教学艺术之我见

摘要：教学离不开艺术，一堂富有艺术性的教学, 能充分激发学生对学习的积极性和主动性, 这样在课堂上学生的思维就会

活跃起来，老师上课的激情会更加高涨，师生上课的互动会更加愉快，在这样的课堂情境下，学生将会充分感受到探索真理，获得知识的极大乐趣。

关键词：语文教学；艺术；兴趣

中图分类号：g63 文献标识码：ａ文章编号：

1005-5312（2012）21-0233-01

语文教学艺术是每一位语文老师都要精心研究的一门学问，教师只有采用最佳教法，让自己的语言生动有趣，富有感染力，能激发学生的思维和情感，调动学生的情绪，才能有效地提高课堂教学水平和教学质量。

那么何谓“教学艺术呢”？从马云鹏的《课程与教学论》中，我们可以找到其对教学艺术的定义，他认为教学艺术是教师在教学活动中运用语言、动作、表情、色彩、音乐等手段，创设教学情境，创造性地组织教学，使学生在愉快中高效率进行学习的精湛的教学技能技巧。同时教学艺术又有狭义和广义之分，广义的教学艺术是指教学各组成部分的艺术，而狭义的教学艺术也就是我们通常所说的课堂教学艺术。一堂富有艺术性的教学, 能充分激发学生对学习的积极性和主动性, 这样在课堂上学生的思维就会活跃起来，老师上课的激情会更加高涨，师生上课的互动会更加愉快，在这样的课