生物:1.1《从生物圈到细胞》课件(新人教版必修1)湖南师大
发布时间:2024-10-23
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高一生物 新人教版 同步课件
高一生物
第1章 走近细胞第1节 从生物圈到细胞
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2009年 2009年6月11日世界卫生组织(WHO) 11日世界卫生组织(WHO) 日世界卫生组织 宣布将甲型H1N1流感的警戒级别提高到6 H1N1流感的警戒级别提高到 宣布将甲型H1N1流感的警戒级别提高到6级, 即最高级别,也就是说WHO WHO正式宣布这种流 即最高级别,也就是说WHO正式宣布这种流 感进入了大流行阶段(pandemic)。 感进入了大流行阶段(pandemic)。
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问题探讨 1.你知道甲型H1N1病毒侵害了人体的哪 你知道甲型 些细胞,是如何危机人的生命的吗? 些细胞,是如何危机人的生命的吗?
2.甲型H1N1病毒结构有什么特点,是怎 甲型 病毒结构有什么特点, 样生活和繁殖的? 样生活和繁殖的? 没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活 没有细胞结构 只有依赖活细胞才能生活
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资料分析实例1.草履虫的运动和分裂 实例1.草履虫的运动和分裂 1.
讨论1:草履虫是一种什么样的生物? 讨论1:草履虫是一种什么样的生物?除运 1:草履虫是一种什么样的生物 动和分裂外, 动和分裂外,草履虫还能完成哪些生命活 如果没有完整的细胞结构, 动?如果没有完整的细胞结构,它还能完 成这些生命活动吗? 成这些生命活动吗?
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实例2. 实例2. 人的生殖和发育讨论2:在你和父母之间, 讨论2:在你和父母之间,什么细胞充当了遗 2:在你和父母之间 传物质的“桥梁” 传物质的“桥梁”?胚胎发育与细胞的生命 活动有什么关系? 活动有什么关系?
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实例3. 实例3. 缩手反射的结构基础
讨论3:完成一个简单的缩手反射至少需要哪 讨论3:完成一个简单的缩手反射至少需要哪 3: 些细胞的参与? 些细胞的参与?你能说清楚你现在进行的学 习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗? 习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗?
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实例4 HIV病毒与艾滋病 实例4.HIV病毒与艾滋病讨论4:HIV病毒破 讨论4:HIV病毒破 4:HIV 坏淋巴细胞, 坏淋巴细胞,导致 艾滋病。 艾滋病。你还能举 出特定的细胞受到 损伤导致疾病的例 子吗? 子吗? HIV攻击人的T HIV攻击人的T细胞 攻击人的
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讨论5:生命活动离不开细胞, 讨论5:生命活动离不开细胞,你还 5:生命活动离不开细胞 能举出其他实例来说明吗? 能举出其他实例来说明吗? 生物体的运动离不开肌细胞; 生物体的运动离不开肌细胞; 肌细胞 兴奋的传导离不开神经细胞 神经细胞; 兴奋的传导离不开神经细胞; 腺体的分泌离不开相关的腺细胞 腺细胞; 腺体的分泌离不开相关的腺细胞; 等等
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一.生命活动离不开细胞小结: 小结:
没有细胞结构的病毒 单细胞生物 多细胞生物
生命活动 都离不开 细胞
细胞
是生物体结构和功能的基本单位。 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 细胞只有保持完整性, 细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活 动。
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思考与讨论 1.读图 读图1-1,思考:生命系统包括哪些 读图 ,思考: 结构层次?各层次之间有什么关系? 结构层次?各层次之间有什么关系?能 完整表现各种生命活动的最微小的层次 是中哪一个? 是中哪一个?
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2.如果把图中的龟换成人,图中层次的组成会 2.如果把图中的龟换成人, 如果把图中的龟换成人 不会发生变化?如果换成一棵柳树、 不会发生变化?如果换成一棵柳树、一只草 履虫,又将怎样? 履虫,又将怎样? 3.一个分子或一个原子也是一个系统吗? 3.一个分子或一个原子也是一个系统吗?如果 一个分子或一个原子也是一个系统吗 它们是不是生命系统? 请说明理由。 是,它们是不是生命系统? 请说明理由。 是一个系统,但不是一个生命系统,因为生 是一个系统,但不是一个生命系统, 命系统能完成一定的生命活动, 命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分 子或一个原子是不可能完成生命活动的
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细 胞 组 织 器 官 系 统
小结
生物圈 生态系统 群 种 落 群
个 体
生命系统的结构层次
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生物体的结构和 细 胞 生物圈 功能的基本单位 组 织 器 官 系 统 个 体 生态系统 群 种 落 群
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细 胞
生物圈
由形态相似,结构、 由形态相似 结构、功能相同 结构 组 织 生态系统 的细胞联合在一起的细胞群。 的细胞联合在一起的细胞群。 器 官 系 统 个 体 群 种 落 群
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细 胞 组 织
生物圈
生态系统 由不同的组织按照一定次 由不同的组织按照一定次 器 官 序结合起来 能完成某一生 群 落 序结合起来,能完成某一生 理功能的结构。 理功能的结构。 系 统 种 群 个 体
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细 胞 组 织 器 官
生物圈 生态系统 群 落
能共同完成一种或几种生理 系 统 种 群 功能的多个器官的组合。 功能的多个器官的组合。 个 体