2016年度四川省专技公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)
发布时间:2024-10-23
发布时间:2024-10-23
2016年度四川省专技公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)
2016年度专业技术人员《心理健康与心理调适》测试题考生姓名:郑宗平开考时间:2019/6/8.08:05:22 考试时间:90分钟. 系统评分:93分
一.单选题(每题2分)
1.作为经济决策的主体都是充满理智的,既不会感情用事,也不会盲从,而是精于判断和计算,其行为是理性的。这就是著名的()(
2.0分)
A.非理性人假设
B.感性人假设
C.理性人假设
D.非感性人假设
我的答案:A×答错
2.影响吸引力的最稳定因素是()(2.0分)
A.外貌
B.真诚
C.能力
D.熟悉
我的答案:B√答对
3.压力和()是社会适应的大敌,它挫伤我们生活的热情、工作的积极性,让我们在自怨自艾中陷入心理的恶性循环。(2.0分)
A.焦虑感受
B.快乐感
C.轻松感
D.幸福感
我的答案:A√答对
4.对任何一种外在力量都有不同程度的排斥倾向是青少年()的表现。(2.0分)
A.自我意识
B.中枢神经系统的兴奋性过强
C.独立意识
D.反抗性
我的答案:C√答对
5.夫妻关系的情感基础是()(2.0分)
A.信任
B.金钱
C.爱情
D.相互吸引
我的答案:A×答错
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)第 1页(共 18页)第 2页(共 18页)
2016年度四川省专技公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)
6.个体丧失工作的积极性,感受到深深的挫败感、孤独感,表明个体出现了( )耗竭的信号。(2.0分)
A.情绪
B.身体
C.行为
D.心理
我的答案:A√答对
7.职业者思考为什么而工作的问题,属于( )(2.0分)
A.观念管理
B.态度管理
C.行为管理
D.以上都不是
我的答案:A√答对
8.能够依据活动的某种目标,调动、指挥情绪的能力,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发,这是()(2.0分)
A.自我意识
B.自我概念
C.自我管理
D.自我激励
我的答案:D√答对
9.工程技术人员,从工程师晋升到高级工程师,其职业发展路径属于( )(2.0分)
A.行政管理等级路径
B.业技术等级路径
C.向组织核心集团靠拢
D.不同职能部门之间的转移
我的答案:B√答对
10.刻意与()保持一定距离,对工作不热心、不投入是工作怠慢的一种表现。(2.0分)
A.环境
B.朋友
C.家人
D.工作及与工作相关的人
我的答案:D√答对
11.职业角色与定位不清会导致()(2.0分)
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)第 3页(共 18页)第 4页(共 18页)
2016年度四川省专技公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)
A.学会换位思考
B.工作压力减弱
C.角色冲突与角色模糊
D.各方面的工作都懂一些
我的答案:C√答对
12.下面不属于青少年逆反的影响因素是()(2.0分)
A.孩子的特质
B.父母的自我状况
C.父母与孩子间的沟通和理解状况
D.父母对孩子的物质要求满足情况
我的答案:D√答对
13.在职业化金字塔中,一个人必须掌握的知识和技术指的是( )(2.0分)
A.职业品牌
B.职业结果
C.职业能力
D.职业道德
我的答案:C√答对14.青少年通过()行为,表现出否认自己是儿童,确认自己已是成熟的个体。(2.0分)
A.自我思考
B.反抗心理
C.独立做事
D.拒绝父母帮助
我的答案:B√答对
15.调控自己的情绪,使之适时适度地表现出来,即能调控自己,这是()(2.0分)
A.自我意识
B.自我概念
C.自我管理
D.自我激励
我的答案:C√答对
16.()指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。(2.0分)
A.真诚
B.共情能力
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)第 5页(共 18页)第 6页(共 18页)
2016年度四川省专技公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)
C.人际能力
D.情商
我的答案:B√答对
17.青少年时常对某种情绪予以文饰,以相对缓和的形式表现出来。这体现了青少年情绪的特点是()。(2.0分)
A.可变性
B.内向性
C.温和、细腻
D.闭锁性
我的答案:C√答对
18.“建设性对抗”属于以下哪项沟通原则( )(2.0分)
A.互动原则
B.影响和说服他人
C.组织内部的沟通
D.赢得他人的尊重
我的答案:C√答对
19.夫妻关系的情感基础是()(2.0分)
A.性关系
B.金钱
C.爱情
D.责任
我的答案:C√答对
20.在技能、知识和态度中,哪一方面是感性的、能够通过不断地练习得到提高的?( )(2.0分)
A.技能
B.知识
C.态度
D.以上都不是
我的答案:A√答对
21.职业倦怠是人们由于( )引发的身心俱疲、心理耗竭的现象。(2.0分)
A.生活
B.工作
C.家庭
D.人际关系
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)第 7页(共 18页)第 8页(共 18页)
2016年度四川省专技公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)
我的答案:B√答对
22.在情感、精神和体能上的入不敷出感是指( )(2.0分)
A.无力感
B.疲倦感
C.耗竭感
D.孤独感
我的答案:C√答对
23.惠普领导层鼓励员工选择自己的未来,说明( )(2.0分)
A.用统一的价值观进行管理
B.严格的用人、选人以及考察人的机制
C.领导者身体力行的示范
D.运用职业化意识进行管理
我的答案:D√答对
24.作为一名好上司需要避免的是()(2.0分)
A.积极地支持员工的工作
B.识人善用
C.事事亲历而为
D.良好的沟通交流能力
我的答案:C√答对
25.对于职业人来说,不可缺少的职业行为能力是()(2.0分)
A.卓越的领导力
B.优秀的决策能力
C.必要的学习能力
D.过硬的专业技能
我的答案:C√答对
二.多选题(每题3分)
1.判断与决策过程会不由自主地受到()等各种心理影响,以至于陷入认知陷阱,导致金融市场中较为普遍的认知偏差。(3.0分))
A.认知过程
B.情绪过程
C.意志过程
D.决策过程
我的答案:ABC√答对
2.组织的利益相关者很多,一般来讲下面()属于组织的利益相关者。(
3.0分))
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)第 9页(共 18页)第 10页(共 18页)
2016年度四川省专技公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)
A.应商
B.股东
C.员工
D.政府
我的答案:ABCD√答对
3.职业定位要做的工作包括()(3.0分))
A.了解自己到底想干什么
B.了解自己到底能干什么
C.了解自己社会能让自己干什么
D.以上都不是
我的答案:ABC√答对
4.青少年产生反抗心理的原因有()(3.0分))
A.青少年的自我意识的突然高涨
B.家长严厉的教养方式
C.青少年的中枢神经系统的兴奋性过强
D.青少年的独立意识
我的答案:ABD×答错5.言语沟通中的性别差异表现在()(3.0分))
A.自我表露
B.交谈反应性
C.交谈的话题
D.谈话风格
我的答案:ABCD√答对
6.青少年在青春期时的心理发展矛盾表现有()(3.0分))
A.反抗性与依赖性并存
B.闭锁性与开放性并存
C.勇敢与怯懦并存
D.高傲与自卑并存
我的答案:ABCD√答对
7.情商,简称EQ,核心是情绪,切入点为自我认识,主要是指人在()等方面的。(3.0分))
A.情绪
B.情感
C.意志
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)第 11页(共 18页)第 12页(共 18页)
2016年度四川省专技公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)
D.挫折耐受力
我的答案:ABCD√答对
8.高情商的个体主要具有如下的心理行为特征:()。(3.0分))
A.情绪控制良好
B.人际技巧熟练
C.能承受压力
D.认识自我充分
我的答案:ABCD√答对
9.依恋的影响因素有()(3.0分))
A.抚养者的抚养质量
B.家庭经济状况
C.家庭的和睦程度
D.父母双方教养方式的一致性
我的答案:ABCD√答对
10.关于合作力,以下说法正确的是()(3.0分))
A.合作力,只能体现在一个团队之中
B.要使一个团队具有强大的合作力,管理者必须设定团队的共同目标
C.没有共同目标的团队只能是乌合之众,不可能有合作力
D.以上说法都不正确
我的答案:ABC√答对
三.判断题(每题1分)
1.一个优秀的领导者需要具有各种各样的技能和品质,缺一不可。(1.0分)
我的答案:正确√答对
2.职业生涯就是指一个人一生的工作经历的总和。(1.0分)
我的答案:正确√答对
3.人们往往喜欢那些和自己相似的人是指喜欢与自己长得相像的人。(1.0分)
我的答案:错误√答对
4.社会责任感是推动社会发展的精神动力。(1.0分)
我的答案:正确√答对
5.探索和求知是人们从事一切科学认识活动的原动力。(1.0分)
我的答案:正确√答对
6.归因,指人们如何解释自己和他人行为的原因,可基本分为将原因归咎为自身内部因素和外界客观因素两种方式。(1.0分)
我的答案:正确√答对
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)第 13页(共 18页)第 14页(共 18页)
2016年度四川省专技公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)
7.在幼小时期建立安全型依恋的人,在未来婚姻关系处理上,能淡化伴侣的缺点。(1.0分)
我的答案:正确√答对
8.夫妻间只要注意言语的表达方式就能达到有效沟通的目的。(1.0分)
我的答案:错误√答对
9.日常生活中描述个体“通情达理”,是个体善于共情的表现。(1.0分)
我的答案:正确√答对
10.爱情中的激情成分是积极的,能激励人们克服艰险,攻克难关(1.0分)
我的答案:错误√答对
11.与情商不同,智商更多来自后天的培养。(1.0分)
我的答案:错误√答对
12.智商(Intelligence Quotient),全称智力商数,表征个体智力发展水平,具体指通过标准智力测试测量出的人在其年龄段的智力发展水平。(1.0分)
我的答案:正确√答对
13.即使感到工作倦怠,也不能为此提出休假要求,因为工作永远是第一位的。(1.0分)我的答案:错误√答对
14.共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。(1.0分)
我的答案:正确√答对
15.有焦虑情绪很不正常。(1.0分)
我的答案:错误√答对
16.长期面对职业压力无法舒解,对自己的职业规划做重新的评估就显得非常必要。(1.0分)
我的答案:正确√答对
17.情商(Emotional Quotient),简称EQ,主要是指人在情绪、情感、意志、挫折耐受力等方面的品质。(1.0分)
我的答案:正确√答对
18.中年危机在年轻人身上也会出现。(1.0分)
我的答案:错误√答对
19.真诚性是指个体了解自我,拥有个人的思想与体验,并按照自己的真实想法行事。(1.0分)
我的答案:正确√答对
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)第 15页(共 18页)第 16页(共 18页)
2016年度四川省专技公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)
20.共情是人本主义创始人罗杰斯提出的概念。(1.0分)
我的答案:正确√答对
说明:由于本公需科目测试不是满分卷,所以资料供参考使用.
2019.6.8 整理制版.
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题(含参考答案)第 17页(共 18页)第 18页(共 18页)