小学信息技术(浙摄版)四年级下册第15课

认识标志

标志的主要特点：简洁明了、有意义。

任务一：认识自选图形工具a.找一找：打开Word软件，找到Word中的自选图形。 b.数一数：自选图形中的图形分为几大类？ c.试一试：选择一个图形画一画。

界面下方

任务二：技能进阶操作要求 用线条中的曲线 图形画一段曲线， 加粗并设置为红 色。 用箭头总汇中的 燕尾形图形画一 个图形，设置填 充颜色为红色并 能进行旋转。 将图形中的圆叠 放到标注图形上， 并将四个图形进 行组合。 范例 操作

标志设计要求

简：简洁、明了；

标志设 计要求

准：准确表达主题；新：设计有新意；

美：体现艺术美观

任务三：设计制作标志

A:完善修改教师提供的 范例。B:自行设计制作标志 (教师提供系列主题：交 通标志、天气预报系列 等)。

完善修改

交通标志：

自主创作

天气标志：

……

标志欣赏

展示评价

评价标准：简：简洁明了

准：准确表达主题新：设计有新意

美：体现艺术美观

延伸拓展