人教版初中语文八年级上册你一定会听见的课件

人教版语文 八年级上册 第20课

桂文亚

不忽略生活中各种美妙的声音 才能感受到生活的精彩和快乐

1、朗读课文，品味文章活泼优美 的语言。 2、培养用心感受生活，体验生活的 丰富多彩的习惯 。

听 读听课文朗读， 说说课文告诉了我们什么？

(1)作者要我们去聆听这个世界的声音， 那么是不是世界上所有的声音都应该用心地、 努力地去听呢？

(2)并非所有拥有健康的耳朵的人都能听 到这个世界上的美妙的声音的。作者还在文 章当中提到了一种人——“木头人”,那么作 者所说的木头人究竟是怎样的一种人呢？(3)细读课文，文章描绘了许许多多的声 音，在这些声音中哪些是你听到过的，哪些 是你没有听到过的？你为什么没有听到而作 者却听到了呢？

把自己认为精彩的、重要的句子或语段勾划 出来，旁批写出自己的看法。(提示：感受、修辞、遣词用句)我喜欢“ ”,因为它 。

你听过蒲公英梳头的声音吗？ 蒲公英有一头金黄色的头发，当起 风的时候，头发互相轻触着，像磨 砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间， 她的头发，全被风儿梳掉了！

你听过80只蚂蚁小跑步的声 音吗？那一天，蚂蚁们排列在红红 的枫叶上准备做体操，“噗！”一 粒小酸果从头顶落下，“不好，炸 弹来啦！”顷刻间，它们全逃散了！

你听过雪花飘落的声音吗？ 一个宁静的冬夜，一朵小小的雪 花，从天上轻轻地、轻轻地飘下， 飘啊飘，飘落在路边一盏孤灯的 面颊上，微微地一阵暖意，小雪 花满足而温柔地融化了……

对课文内 容你还有什么 疑问吗？

模仿课文1-3自然段的写 法，运用一定的修辞手法，结 合下图描绘出你心中的声音。

绽你 放听 的过 声花 音儿 吗 ？

你听过竹笋破土而出的声 音吗？

你听过蜻蜓点水的声音吗？

音你 吗听 ？过 灰 尘 落 地 的 声

模仿课文1-3自然段的写法， 运用一定的修辞手法，结合上图描 绘出你心中的声音。