陆河外国语学校2014-2015学年度第一学期 八年级物理工作计划

曾爱龙

八年级是初中学生在校承上启下的关键的过度时期，在“以学生

为本”，这样一个教学理念下，为了切实搞好各班物理科教学，力争让学生成绩有一定的提高，培养和发展他们独立学习的能力，为九年级及中考奠定良好的基础，特拟定此计划。

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针，坚持科学发展观，坚持以人为本，

坚持以促进全体学生的全面发展和终身发展为教学根本目标，以常规教研工作和教学常规的落实为主要工作，以校本教研为重点，不断提高自身的教学业务素质；认真学习课程改革精神并落到实处，按照学校教务处指导要求，加强对新教材研究学习，加强对课堂教学、实验教学的研究，努力提高课堂教学效益，为使更多的学生提高物理成绩而努力。

二、学情分析

我所授八年级二个班，大部分来自陆河县内，少数来自临近县--

陆丰市和揭西县，由于我校七年级已经开始接触过物理一学期，所以这时候的八年级学生（插班生除外）对物理有一定的了解，大部分学生对学习物理有一定兴趣，特别是八（1）班重点班的学生，学习基础较好，学习氛围较佳，基础更为扎实，可以重点培养他们的创造能力，培养他们的发散思维。力争学习成绩大幅度超越次重点班。八（2）班是普通班，是我教学一大难点，把好班教好，不能代表一个老师的有多好，能把普通班学生成绩大幅度提高，才是体现一位教师优秀教学的证明。培养学生一定的学习物理兴趣，端正他们的学习态度，培 1

养他们一定的学习习惯，狠抓基础知识，杜绝难点，学习成绩尽量与重点班缩小差距。

三、教材分析（沪粤版教材编排特点）

1、教材把促进学生全面发展作为培养的目标。在内容上，注意

从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。

2、教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当

加强联系实际、适当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上，适当加强观察实验，力求生动活泼，既有利于掌握知识，又有利于培养能力、情感和态度，使学生在学习物理的同时，获得素质上的提高。

3、教科书采用了苻合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以

学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既苻合学生认知规律，又保持了知识的结构性。

4、教科书图文并茂，由一个物理现象引发一个问题，由一个师

生科学探究解决一个物理知识点，由一个知识点来为生活、生产服务，再由一配套练习巩固加深基础知识和各重难点。

四：目标任务

1、切实抓好本学科教学工作，从工作基础环节入手，从大面积

的差生入手，从科学的方法入手，扎实工作，力争使八年级二个班的平均成绩、及格率、优秀率都有较大提高。

2、协助班主任搞好班级工作。班主任的班级管理工作只靠一个

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人是不行的，作为物理任课教师的我义不容辞，能和各班班主任互相协作搞好班级管理工作，创造一个舒适的班级育人环境。

3、参与并做好教研、教改工作。为了使自己的教学水平有新的

起色，达得自己制订的目标，本学期主要做好新教材的研究探讨和物理实验室管理的相关工作。力争在学校或教研组组织的“公开课”中获得好成绩。

4、加强对学生的过程方法培训和思想品德教育。通过教学，使

学生领会科学的研究和分析态度，学会自主学习，并掌握一定的学习方法。同时借用物理学科中涉及的一些现象或原理，对学生进行行为习惯养成、集体主义、爱国主义等方面的思想政治教育。

五、方法措施

1、鼓励科学探究的教学通过有目的探究活动，学习物理概念和

规律，体验到学科学的乐趣，了解科学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新的意识。使学生养成对所做探究进行评估的好习惯。重视探究活动中的交流与合作。要注意学生这方面良好素质的形成，帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。

2、在教学过程中要帮助学生自己进行知识模型的构建，而不是

去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。

3、保护学生的学习兴趣，加强与日常生活，技术应用及其他科

学的联系。以多种方式向学生提供广泛的信息。 由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系，困此在实际教学中，要结合本地实际，进取学生常见的事例，尽可能采作图片、投影、录像、光盘、PPT课件进行教学。

4、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生

活，让学生用物知识解决生活中的相关问题。

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六、附教学进度安排表

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