第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 习题 含答案

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全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | http:// 第http:///课 沟通中外文明的“丝绸

知识点一 张骞通西域

1.范围：汉代人把今天甘肃阳关、 以西，也就是现在 和更远的广

大地区称作西域。

2.目的：汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络 夹击匈

奴。

3.经过：公元前 年、公元前119年两次出使西域。

4.影响：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。 知识点二 丝绸之路

1.陆上丝绸之路

（1）路线：从 穿过河西走廊，经 通往中亚、 ，再到更

远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通 的陆上交通道路，就是

著名的“丝绸之路”。 21*cnjy*com

（2）作用：丝绸之路是古代 方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的

贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。【来源：21cnj*y.co*m 】

2.海上丝绸之路：从山东沿岸出发的船只穿过黄海，可到达 、 。

从 沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过 海峡，通往 沿岸，最远抵达 南端和斯里兰卡。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲

地区，因此这条航线被称为“海上丝绸之路”。【出处：21教育名师】 知识点三 对西域的管理

1.西域都护的设置

（1）背景： 通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。

（2）设置： 年设置，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设

在 。

（3）权限：颁行汉朝的号令，调遣 ，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。

（4）作用：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权，今 及 以东、以南的广大地区是我国领土。21世纪教育网版权所有

2.班超经营西域：班超克服重重困难，使 重新与汉朝建立联系。他还派甘

英出使 。甘英到达安息后受阻，未能继续前行，但此行开辟了通往 的路线。

1.“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”诗

歌中提到的阳关和玉门关以西的地方在汉朝时被称为（ ）【版权所有：21教育】

A. 西洋

B. 新疆

C. 大秦

D. 西域

2.汉武帝为了纪念他手下的一位大臣，曾经把所有派往西域的使者称为博望侯，以取信

于西域各国。这位著名的大臣是（ ）21*cnjy*com

A.张骞

B.卫青

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全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | http:// C.霍去病 D.董仲舒

3.张骞第一次出使西域的直接目的是（ ）

A.发展同西域的友好关系

B.了解西域的地理和物产情况

C.联络大月氏夹击匈奴

D.开辟丝绸之路加强中外联系

4.下列关于丝绸之路的路线正确的是（ ）

A.长安—河西走廊—西域—中亚、西亚—欧洲

B.长安—西域—河西走廊—中亚、西亚—欧洲

C.长安—西域—中亚、西亚—河西走廊—欧洲

D.长安—河西走廊—西域—欧洲—中亚、西亚

5.公元前60年，西汉政府设立了西域都护，说明今 地区及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区是我国领土（ ）21教育名师原创作品

A.西藏

B.青海

C.宁夏

D.新疆

6.张骞第一次出使西域的最大收获是（ ）

A.了解了西域各国的情况

B.到达了今天的欧洲

C.联络大月氏打败了匈奴

D.西域开始归属汉朝的管辖

7.“丝绸之路经济带”是中国与西亚各国之间形成的一个经济合作区域，大致在古丝绸之路范围上。下列属于“丝绸之路经济带”上的城市有（ ）www-2-1-cnjy-com

①西安 ②吐鲁番 ③乌鲁木齐 ④敦煌

⑤太原

A.①②③④

B.①③④

C.②③④⑤

D.①②③④⑤

8.丝绸之路是西汉王朝和外界陆上贸易的一条重要商路。它之所以得此名字，主要是因为（ ）

A.汉朝向外输出的主要是丝绸，影响深远而广泛，名称准确生动

B.是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线

C.丝绸的名字优美动听，人们好记

D.张骞通西域后命此名字

9.电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。那么，中原人开始吃上石榴、核桃等应该是在（ ）21·世纪*教育网

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.元朝

10.西域都护是汉代西域最高军政长官。下列关于西域都护的描述，错误的是（ ）

A.在公元前60年设置，管辖西域36国

B.西域都护府设在乌垒城

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全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | http:// C.西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖

D.西域都护的设置说明，今新疆地区及巴尔喀什湖以东、以北的广大地区是中国领土

11.某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展，展览分为三个展区，现邀请你一起参与，完成展区的布置。http://

展区一 地理篇

（1）请你写出陆上丝绸之路的路线。

展区二 人物篇

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