2010《社会工作实务(初级)》串讲
时间:2025-07-09
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2010《社会工作实务(初级)》串讲
2010《社会工作实务(初级)》串讲
一、新教材的变化
1、本次教材的内容除第一章改动较小外,其他各章均有较大篇幅的改写。改动在下面的内容串讲部分均描红标示。
2、教材变化特别值得注意的几种情况:
(1)原则上以新版教材为纲要,新教材是命题的根本依据。
(2)标题未变,但内容做较大改写,甚至全部更新,应该按新教材来准备复习——这是最常见的情况(见描红处)
(3)本次考纲未作任何修改,因此,教材的新添内容有些属于考纲的要求部分,有些属于考纲不要求的部分(如第二章第一节新增“(五)中国儿童社会工作的法律基础”),后者可以适当关注,如果复习时间很紧张,可以不花时间在这些知识点上。
(4)新版教材新增的,且为考纲要求的内容需要特别注意复习(描红处),这些部分也是本次教材改动最多的部分。
(5)新教材在改动过程也删除了很多知识点,且把一些考纲要求的知识点也删除了,如残疾人的特点;矫正服务对象的特点;这种情况应该明年不会出现。删除的内容一般不用管。
二、内容串讲
第一章 社会工作实务的通用过程
重要知识点:
一、接案
(2)了解服务对象的来源和类型(新增现有服务对象和潜在服务对象,第3页)
(2)收集资料的方法和途径(新增内容,第9页)
二、预估
(一)预估的目的、任务P 13-5
(二)预估的基本步骤与过程P 15-9
三、计划p20-9
(三)制订服务计划的方法
1、设定目的和目标(新增第23-24页相关内容)
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2、构建行动计划
四、介入p29-32
五、评估p33-9
(一)评估的目的
1、什么是评估
2、评估的目的
3、评估的类型(新增相关内容,第34页)
(二)评估的方法
3、对服务对象影响的评估(新)
(三)评估应注意的事项(非考纲内容)
六、结案p39-49
(二)结案时服务对象的反应及处理方法
1、结案的类型(新,41页)
2、服务对象的正面反应
3、服务对象的负面反应
4、结案反应的处理方法
5、结案与跟进服务(新,48页)
第二章 儿童社会工作
重要知识点:
一、儿童社会工作概述p50-6
(一)儿童的概念与界定(内容全新,但非考纲内容)
3、儿童的特点(新,且考纲要求)
(二)儿童的需要(新,且考纲要求)
(三)儿童的成长与面临的问题(新,非考纲内容)
(四)儿童社会工作定义和特点(非考纲内容)
(五)中国儿童社会工作的法律基础(新,非考纲内容)
二、儿童社会工作的主要内容(内容全新,且为考纲内容)p56-63
三、儿童社会工作的主要方法(内容全新,且为考纲内容)p63-73
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第三章 青少年社会工作
重要知识点:
一、青少年社会工作概述p74-81
(一)青少年的特点及需要
1、青少年的界定(非考纲内容)
(二)青少年社会工作的概念(非考纲内容)
(三)青少年社会工作的服务原则(新,非考纲内容)
二、青少年社会工作的主要内容P81-4
三、青少年社会工作的主要方法P84-99
(二)整合社会工作方法在青少年服务中的运用(新,且考纲要求,94页)
1、青少年需求的多元性决定了社会工作方法的整合性
2、社会资源的综合性决定了社会工作方法的整合性
3、社会工作专业的通才性决定了青少年社会工作方法的整合性
(三)青少年社会工作服务计划设计(新,且考纲要求,96页)
1、计划设计的基本含义
2、计划设计的类型
3、影响计划设计的主要因素
4、计划设计的主要步骤
第四章 老年社会工作
重要知识点:
一、老年社会工作概述P101-6
(一)老年的界定(非考纲内容)
8、一条龙照顾服务(新,且考纲要求,105页)
(四)老年社会工作中应注意的事项(非考纲内容)
二、老年社会工作的主要内容P106-113
五点非常重要:p107
主要介入措施有4点p111
老人濒临死亡时要做的重要工作:4点p111
3、临终关怀(新)
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(1)服务的3项内容p112
(2)4个指导原则p112
4、自杀
(1)自杀评估的三条线索p112-3
(2)干预措施
三、老年社会工作的主要方法p114-122
(一)老年人个案工作方法
1、老年人个案工作方法的独特之处:5点,p114-6
2、老年人个案工作方法的注意事项:5点p116
3、老年个案管理(新,且考纲要求)p116
(二)老年人小组工作方法
1、老年人小组工作方法的独特之处:3点,p116-7
2、老年人小组工作方法的注意事项:4点,p117
(三)老年社区工作(新,且考纲要求)p118-9
1、老年社区工作的重点目标人群
2、老年社区工作方案
(四)老年社区照顾(新,且考纲要求)p119-120
1、老年社区照顾的特点
2、老年社区照顾的服务内容
(五)养老机构照顾
1、入住养老机构 …… 此处隐藏:6713字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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